教师的魅力源于内涵
翻新时间:2023-08-06
教师的魅力源于内涵
年轻、漂亮,是令人羡慕的资本;但这个资本,随着岁月的流逝会慢慢损耗。因此,年轻的老师,更要涵润精神、丰富阅历;漂亮的老师,更要修炼气质、丰富内涵。要成为学生喜欢、家长认可的老师,笔者认为,要在以下三个方面做出努力。
一是勤学善思。书读得多了,眼界就广了,心胸就宽了,对问题的认识就深刻了,驾驭教学的能力就强了。通过读书,能较为准确地把握不同年龄段学生的兴趣点,加以引导,可使他们对问题的认识更为深入。孔子有言:“学而不思则罔。”只知学习不知思考,就只能是知识的搬运工,而不是知识的创造者。在教学之余,教师们要多思考,以此提炼自己的思想。
二是敬业爱生。教师要在工作中找到自我,认识自己的价值,进而全身心地投入到教学与班级管理中去。教师职业的本质是爱。爱学生,就要深知:自己对每个学生的态度,关系着一个家庭的幸福,就要对学生有亲和力。
三是与时俱进。近年来,我国的教育也发生了很大的改变,从盛行应试教育到推行素质教育,教育的理念、方法也是日新月异。如果教师固步自封,不因时而异,不因材施教,那他就要被学生所抛弃。可以说,教师有没有适应学生、适应时代的教育理念,是教师能不能取得学生欢迎的重要条件。因此,教师一定要做教育发展的弄潮儿。
一个希望具有长久魅力的教师,要具有一些更深刻的内涵。教育人生需要生命的活力,需要生命的激情,更需要生命的灵动;需要用活力去感染学生,用激情去点燃学生;更需要用美德去感化学生,用创新去吸引学生,用智慧去启迪学生,用文化去丰富学生,用良知去引导学生。
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