翻新时间:2023-03-31
分手后相互躲着对方怎么办等4则
读者群群友风雨过后彩虹残缺问:我和一个男生谈了一次恋爱,后来我想清楚了,就和他分手了。可是我们俩见面的时候总是躲着对方,同学们都议论我们俩,我不想因为这件事再影响我的学习,我该怎么办?
临时的情感顾问文墨答:首先,要为你“想清楚了”“和他分手了”点个赞!有人说,早恋是用青春和泪水种下的一棵不结果的树,这话不无道理。你们相互躲着对方,说明你们心里还没有将这件事放下,所以,不必躲,大大方方地像其他同学一样相处就是了。至于同学的议论,这是你为这段冲动的情感不得不承担的代价,既然“想清楚了”,就不必太在意别人的眼光,相信时间能洗刷一切!
读者抹不掉的泪来信问:如果心不在学习上该怎么办啊?怎样才能培养学习兴趣?
提倡快乐学习的零零柒答:看得出你有明显的厌学情绪,一定经常觉得学习就是一件苦差事吧!其实,学习的最好方法之一是没有压力或者受强制,兴趣是学习的最大动力!因此,请先找一个支撑学习的理由吧!营造学习兴趣可以试试以下几点:
1.不要强化“厌”的心理,转移注意力。多想想“我喜欢”的学习内容。
2.先从最简单的学习内容开始,掌握后不断自我鼓励“我能行”。
3.要向学习兴致高的同学看齐,主动与他们讨论,不懂的多讨教。
5.不要把自己的兴趣爱好丢了,要学会把课余的快乐延续到学习中来!
网友烤煳的曲奇饼说:期中考试学校居然让我们把课桌搬到操场上考试,而且不同年级的还打乱次序入座,我的天啊!这是到了异次元世界吗?
伙呆了的小木编辑回答:学校领导的这个主意脑洞开得有点大啊,这么有创新有发展前途的点子是怎么从脑洞里冒出来的呢?是众多小伙伴不诚信的行为逼迫的吗?“童鞋”们啊,好好考吧,至少想想发卷子和收卷子的老师,他们是用一种多么纠结的心来一个个地把卷子发下来然后收上去的呀!
读者忘忧草问:我胆子很小,当老师在课堂上叫人回答问题时,一听到叫我的名字,我就心跳加快,脚发抖,说不出话来,脸也一下就红了。我该怎么办?
也曾“脸红心跳”的文墨答:你这是过于紧张、缺乏锻炼造成的,你要鼓足勇气战胜自己。平时多与人沟通,在公众场合多发言,在课堂上多站起来回答问题,从而锻炼自己。另外,你要努力树立自信心,相信自己会一次比一次做得更好。
下载文档
网友最新关注
- 第一次做饭
- 介绍一本书
- 小金鱼
- 春游
- 语文老师
- 小鸭子
- 况兮兮之旅
- 我和妈妈
- 妈妈,我想对您说
- 幸福
- 我找到了春天
- 孙小圣到此一游
- 陨石自述
- 这就是我
- 快乐的游戏
- 党员先进性剖析材料
- “保持党员先进性教育”活动的来龙去脉
- 警示教育活动自查材料
- 党的先进性的三大基础
- 2003入党思想汇报 2
- 思想小结—学习“三个代表”
- 学习三个代表重要思想
- 业余党校学习思想汇报 (有2篇)
- 思想汇报—正确把握“三个代表”的深刻内涵
- 保持共产党员先进性教育剖析材料
- 关于“三个代表”思想汇报
- 2004入党思想汇报 5
- 作风纪律教育查摆剖析材料
- 党的先进性与共产党员先进性的内在关联
- 2003入党思想汇报 3
- 对住宅漏电保护装置应用上的几点建议
- 电力线路建设工程项目的安全与风险管理
- 浅谈建筑电气工程管理及质量控制
- 电网降损的技术措施
- 应急照明设计的一般方法
- 建筑行业生态环境与节能效果
- 初涉电气设计的几点体会
- 浅析建筑电气安装工程质量控制
- 高压变频调速与电厂节能
- 环保与水电的伙伴关系
- 浅析配电网自动化系统
- 浅谈造成漏电断路器频繁误动作的原因
- 组合电器对10kV变压器控制及保护功能探讨
- 变频器与公用电网谐波的问题
- 谈剩余电流动作保护器的正确应用
- 《猫》第一课时教学实录
- 《跨越海峡的生命桥》教学设计
- 《巨人的花园》教学设计
- 《去年的树》教学设计3
- 《颐和园》教学设计
- 《去年的树》教学实录2
- 《巨人的花园》教学设计与评析
- 《巨人的花园》片断赏析
- 《钓鱼的启示》教学设计
- 《母鸡》教学设计
- 《卡罗纳》教学设计
- 《幸福是什么》教学设计
- 《搭石》教学设计
- 《猫》课堂实录
- 《去年的树》教学设计2