教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《比尾巴》教学设计

《比尾巴》教学设计

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

《比尾巴》教学设计

学习目标:

1 认识12个生字,会写“云、公、 车”3个字。认识一个笔画“ㄥ”和3个偏旁“矢、八、鸟。”

2正确、流利地朗读课文。背诵课文,学习朗读问句。

3了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感。

课前准备

1动物图片,生字卡片。

2收集有关动物的文字。

过程:

一、引言板书课题

1师:今天动物园的动物要开展“比尾巴”的活动,你们愿意参加吗?

生:愿意。

2看图,出示图,师:谁能叫出这些动物的名字?

师:我们想知道动物们怎样比尾巴就要认真读课文,板书课题《比尾巴》

二、初读课文

1、读准字音,读通课文。

2、识字,积累语言。

师提示:第一次读课文应注意什么。

1 借助拼音读课文。

2用A找出课文中的三拼音节读读。

用“一”找出课文中我们要认识的字,找出后说说你是用什么方法记住这字的 。

3、检查自学情况

1把自己记字的方法说给大家听听。

2看看谁的火车开得快。“开火车”读生字卡片。

3做找“朋友”游戏把找对的朋友卡片挂到黑板上同学齐读一遍。

4 指导书写“云、公、车”这三个字。

1 认识“ㄙ”笔画。

2 观察要写的三个字有什么相同处。

3 培养学生良好的写字习惯。

4 积累词语,用生字组词。

三、再读课文

1读通课文 ,练习读问句。

2理解句子意思.读懂课文。了解书中动物尾巴的特点。

3知道“长”和“短”是一对反义词。积累反义词

4 了解比喻句…………练习用比喻词“像”说话。

四、赏读课文

1 有感情地朗读课文。

2 分角色读问答句。

3自编动作读课文

4 根据动作背读课文。

5虚心学习,互相学习别人比自己读的好的句子。再试读读。

6自我表现,学生把自己认为读得好的句子读给伙伴听。

7师生一问一答读。

指导读问句,学生体验哪儿重读,哪儿轻读。

指名学生读,读后再评一评,谁读得好。

再指一男生读问句,一女生读回答的句子。

教师边板书:

比尾巴

猴子 长

兔子 短

松鼠 好像 伞

公鸡 弯

鸭子 扁

孔雀 最好看

学生看板书说说这些动物的尾巴各是什么特点。你还知道一些动物尾巴的特点吗?

做动作读课文

五、 开展想象

过渡:你们想当作家吗?我们也来编几句让老师来欣赏好吗?

提示:

谁的尾巴细?

谁的尾巴翘?

谁的尾巴像剪刀?

老鼠的尾巴细。

老虎的尾巴翘。

燕子的尾巴像剪刀。

六:总结

今天我们学了这篇课文,你们了解到了什么?哦,同学们学得不错,从课文学到了不少知识,只要我们留心观察,做个细心人就能学到很多很多的东西

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

可爱的小白兔
小尾巴
秋天来了
小兔运南瓜
我的爸爸
小河里的水
属相
论本领
树叶
喜欢
祖国是摇篮
大树
地下室混凝土结构细部防水处理及质量控制
浅谈继电保护的作用及故障处理方法
智能大厦电气火灾的防范
火力发电厂灰场安全运行及管理
浅谈电力企业自动化信息工程建设
浅析电力电缆运行管理工作
火力发电企业信息化规划与建设探讨
单线缆多信号传输技术在监控系统的应用
新形势下的设备管理
上海大剧院的电气设计
蒸汽自动疏水器在火力发电厂中的应用
编制电气工程结算的原则和方法(一)
浅谈分支电缆结构特点及性能技术先进性
浅谈电力系统继电保护现状与对策思考
中国国家大剧院智能照明控制系统
《一个小村庄的故事》 知识点精析
《一个小村庄的故事》同步作文 范文习作
《一个小村庄的故事》同步作文 写作指导
《一个小村庄的故事》 考点练兵2
《一个小村庄的故事》 教师语录
《一个小村庄的故事》 教案讲义2
《一个小村庄的故事》 教案讲义1
《一个小村庄的故事》同步作文 写作训练素材
《燕子专列》 趣闻故事
《一个小村庄的故事》随堂练习 提高篇
《路旁的橡树》 作者及作品简介
《一个小村庄的故事》 趣闻故事
《一个小村庄的故事》 重难点分析
《路旁的橡树》 教师语录
《一个小村庄的故事》 整体阅读感知