翻新时间：2023-06-10
《古诗两首》教学设计
【教材简说】
本课共有两首古诗，这两首诗言简意赅，贴近儿童生活。它看似平淡，却韵味无穷。《春晓》中诗人只用寥寥数笔就把瞬间的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。那声声鸟鸣、落地花瓣中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光，也可以感受到诗人由喜而惜的阵阵情怀。在《村居》中千里莺啼、花草杨柳、春风轻雾，令人陶醉;少年儿童在大好春光中尽情放飞、玩耍。在文字的引导下、在声声的诵读中怎不叫人爱春和奋发!
【教学目标】
1、认识“古、诗”等13个生字。会写“古、声”等6个字。
2、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。
【教学重点、难点】
识字写字和朗读背诵。
【教学过程】
第一课时
一、谈话激趣、导入
1、春天，莺歌燕舞、百花齐放，多么令人赏心悦目。使人从心底由衷地喜欢她。
2、古代的人啊，跟小朋友一样也非常喜欢春天!所以他们写了好多好多的诗篇来歌颂春天、赞美春天，今天老师就和小朋友一起去学习两首描写春天的古诗。
(板书课题，认读生字“古、诗、首”)
二、初读课文
1、自由读题:
(区分“春”“村”的读音)
2、自读古诗，自学生字：
⑴ 学生借助拼音读古诗。
⑵ 准确认读诗中的生字。
三、试读课文、读出诗韵
1、师范读：
注意读好韵脚“晓、鸟、少”和“天、烟、鸢”。
2、学生跟师读。
3、指名读。
4、师生对读。
5、学生齐读。
四、认读、识记生字
1、指名拼读生字：
(领读)
(注意读准“诗、首、处”和“村、醉、散”的声母)
2、齐读生字。
3、引导学生识记生字。
⑴ 自由记生字。
⑵ 共同探讨识记生字的办法。
(比如：“加一加、减一减、换一换、改一改”等。)
自──首 舍──古 读──诗 对──树──村 睡──眠
闪──问──间──闻 屋──居 醒──醉 亲──童
外──处
五、巩固生字
1、认读生字卡片。
2、读词语巩固生字：
两首古诗 一首儿歌 冬眠 到处 见闻
乡村 居住 烟花 童话 散步
六、指导写字
1、书写生字：
古、声、多
2、观察生字的结构及在田字格中的位置，书空生字笔顺，并逐一指导：
古：横要长而凸。
声：上为“士”，上横长，下横短。
多：上下两部分一样，但位置要注意必须写成“一上一下，上小下大”。
3、生练习书写。
第二课时
一、复习
1、齐读生字。
2、开火车读生字。
二、朗读感悟、理解古诗
1、看课文插图，听配乐朗诵。
2、全班齐读《春晓》、《村居》。
3、学生自由读，思考：
我从中读懂了什么?体会到了什么?
4、交流汇报自读情况，并提出不理解的问题。
5、分小组讨论疑难问题。
6、反馈释疑，教师对重点问题进行简单讲解或点拨。
三、背诵古诗
1、指导朗诵：
(感悟诗人对春天的喜爱之情)
⑴ 师范读。
⑵ 自愿读。
⑶ 比赛读：
(同桌赛、小组赛)
2、背诵古诗：
(指名背、小组背、齐背、师生对背等)
3、吟诵古诗、唱古诗。
四、指导书写
1、口头扩词：
古( )( )( ) 声( )( )( )
多( )( )( ) 处( )( )( )
知( )( )( ) 忙( )( )( )
2、书写生字“处、知、忙”。
3、观察生字的结构及在田字格中的位置，书空生字的笔顺，并逐一指导：
处：半包围结构，捺要拖长、“包住”。
知：左右结构，“口”在右边偏下。
忙：左右结构，“竖”要垂直且稍长。
4、学生练习书写，师巡视、指导。
【扩展活动】
1、班里开展一次放风筝活动。
2、在春天里，约会古诗。
3、小组合作，演绎《春晓》。
下载文档
网友最新关注
- A Dream
- My Family
- Mr. Wang
- my room
- Introduce myself
- Water
- Baking a cake
- My Study（我的学习）
- 一封信
- My teacher
- My home
- My Home
- 写自己喜欢吃的食物
- myself
- My father
- 审计工作思路
- 班级工作制度及班级规章制度
- 计生工作思路
- 特种设备使用管理制度
- 组织工作思路
- 企业工作规划
- 学校安全工作管理制度
- 班主任工作评价制度
- 学校监控系统管理制度
- 社区民政工作打算
- 团委工作思路
- 民政工作思路
- 中医科门诊工作制度
- 教育工作思路
- 市组织工作思路
- 中国亟需35万注册会计师 现不足8万职业指导论文(1)论文
- 商业谈判的九大技巧商务礼仪论文(1)论文
- 注册税务师-未来几年内极具潜力的行业职业指导论文(1)论文
- 职场：测定职业生涯时期职业指导论文(1)论文
- 职场感悟：实力之外定成败职业指导论文(1)论文
- 商界开业礼仪商务礼仪论文(1)论文
- 通用CEO“辣手”裁员3万人职业指导论文(1)论文
- 商务谈判五大基本功商务礼仪论文(1)论文
- 商务签约礼仪商务礼仪论文(1)论文
- 我国汽车行业人才经济时代正在到来职业指导论文(1)论文
- 调查显示四地白领中北京“心”最高职业指导论文(1)论文
- 商务会议禁忌事项商务礼仪论文(1)论文
- 加薪，也会成为你职业生涯的危机？职业指导论文(1)论文
- [餐具学问]刀与叉的使用方式商务礼仪论文(1)论文
- 公共场合的衣帽摆放商务礼仪论文(1)论文
- 《刷子李》同步作文 范文欣赏
- 《人物描写一组》考点练兵 阅读篇
- 《刷子李》重点问题探究
- 《刷子李》考点练兵 积累篇
- 《桂林山水》重点字词梳理
- 《刷子李》考点练兵 阅读篇
- 《桂林山水》老师语录
- 《刷子李》趣闻故事
- 《刷子李》整体阅读感知
- 《刷子李》美文欣赏一
- 《刷子李》美文欣赏二
- 《刷子李》随堂练习 巩固篇
- 《刷子李》教学设计一
- 《桂林山水》重点与难点提示
- 《刷子李》随堂练习 提高篇