翻新时间:2023-03-22
《借生日》教学设计之四
教学预设目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,体会文中母女间的情感,懂得如何关心家人。
3、认识12个生字,会写今、正、两、雨4个生字,认识偏旁饣、牜。
教学重点:认识生字、朗读课文、体会母女间的情感,懂得如何关心家人。
教学难点:从故事中体会母女间的情感,懂得如何关心家人。
教学准备:歌曲磁带、花盆图片
活动(一):我要说、我要问、我要读
一、揭题
1、播放歌曲生日快乐,师生一起轻声合唱。
唱完后,问:生日指哪一天?你的生日是哪一天?讲讲你的生日是怎么过的。
2、板书课题。
看了课题,你有什么问题要问的吗?
预设:生日怎么可以借?谁向谁借生日?有没有借到?
师:我们一起到课文中去找找答案吧!
二、初读课文,大体感知课文内容。
1、师范读课文,生寻找答案,了解故事主要内容。
2、交流。
3、质疑,教师进行归纳、整理。
预设:妈妈为什么忘了自己的生日,是真的忘了吗?
小云把生日借给了妈妈,自己过不过生日?
------
三、细读课文,体会情感。
1、小组合作探究、共同解决问题。
小组代表把讨论结果告诉全班。
集体评议、总结。
重点抓两处:①妈妈笑着说:我忘了。
②小云第二次说的话(可启发想想,小云把生日借给妈妈前,心里会想些什么。)
2、随机指导朗读(可用多种形式)
重点:①您怎么从来不过生日?
②小云最后对妈妈说的两句话。
活动(二):互相帮助学字词
1、学生用自己喜欢的符号标出课文中不认识的字词。
2、小组合作,互相帮助认读生字。
3、教师出示今、正、放、班、快、礼物等生字卡,请学生帮老师认读,并说说是运用什么方法或通过什么途径记住这些字词的。
4、大声朗读生字词。
5、指导书写。
6、出示贴字的花盆图片,请学生用放、班、正、快等字组词,并将组好的词写在花形图片上。
评选花开得又多又快的一组。
大声朗读词语。
活动(三)制作小礼物,写句心里话
1、分角色朗读全文。
2、想象故事中的结尾,把课文中的故事说给大家听。
3、亲手做一份小礼物(一幅画、一件纸工等)送给父母,并写上几句祝福的话。
下载文档
网友最新关注
- 我爱黄河石
- 我的朋友的烦恼
- 奔腾的黄河
- 成长的烦恼
- 黄河·警示
- 朋友的烦恼
- 黄河,我爱你
- 看黄河大桥
- 我心中的黄河
- 成长的烦恼
- 成长的烦恼
- 黄河魂
- 成长的烦恼
- 我心中的黄河(2)
- 成长的烦恼
- 县事业单位人员聘用制规章制度
- 学校学生课间活动的规章制度
- 学生集中上下楼疏导、指导制度
- 招待管理的相关规章制度
- 年度计划生育工作的相关规章考核
- 督查室工作的相关规章制度
- 通行费征收管理的规章制度
- 学生出入校门制度
- 医院术前讨论的相关规章制度
- 公司督办的工作规章制度
- 幼儿园体育锻炼卫生制度
- 区司法局量化管理的相关规章制度
- 税务局纳税服务的规章制度
- 企业思想政治工作的管理制度
- 小学教育科研管理规章条例
- 聚丙烯纤维混凝土与普通混凝土的性
- 水利水电工程专业排名
- 小型水库除险加固工程中的若干问题
- 水库除险加固工程建设管理工作报告
- 竖直角三丝法
- 浅议工程设计阶段的监理控制
- 高层建筑施工规范有哪些重要性
- 水利工程风险分析研究现状综述
- 水土保持与荒漠化防治专业介绍
- 河整治方案
- 水利水电工程项目部施工员个人总结
- 我国缺水风险分布状况及其对策
- 堤防除险加固技术进展
- 人工湿地污水处理方式在农村污水处
- ANSYS软件在水电站弧形闸门设计中的应用
- 《北京的春节》 习题提高
- 《北京的春节》 考点衔接
- 《北京的春节》 美文2
- 《藏戏》整体阅读感知
- 《藏戏》重点问题探究
- 《北京的春节》 考点衔接
- 《藏戏》重点字词梳理
- 《北京的春节》 重点探究
- 《北京的春节》 作家作品及背景
- 《藏戏》作家作品及写作背景
- 《北京的春节》 习题巩固
- 《北京的春节》 整体感知
- 《北京的春节》 美文1
- 《北京的春节》 趣闻故事
- 《藏戏》重点字词的意思