《在山的那边》课时训练

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翻新时间：2023-05-31

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《在山的那边》课时训练

一、给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字

１、痴（）想２、隐秘（）３、诱惑（）４、xuān（）腾５、一shùn（）间６、yùn（）含

二、为下列各词分别配上两个同义词

７、诱惑（）（）８、喧腾（）（）９、隐秘（）（）１０、凝成（）（）

三、填空、简答

１１、这首诗通过写童年时的想往、困惑和成年后的感悟、信念，启示我们：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。诗中表明主旨的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

１２、“今天啊，我竟没想到／一颗从小飘来的种子／却在我的心中扎下了根……”，这句话采用了什么修辞手法？有什么表达效果？

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１３、“那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次润湿了我枯干的心灵……。”诗中的海潮指的是什么？整句话的含义是什么？

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１４、有人说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这个句子充满哲理。请你也试着将全诗浓缩成带哲理性的一句话。

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、阅读下列诗句，回答问题

意志倒下的时候
生命也就不再屹立
歪歪斜斜的身影
又怎耐得
秋叶萧瑟晚来风急

垂下头
只是为了让思想扬起
你若有一个不屈的灵魂
脚下，就会有一片坚实的土地

无论走向何方
都会有无数双眼睛跟随着你
从别人那里
我们认识了自己

（汪国真）

１５、请写出诗中能表现主旨的语句。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１６、请写出画线句子所蕴含的意思。