啊哦,你所访问的页面不存在了,可能是炸了

可能的原因:

1.手抖打错了。

2.链接过了保质期。

《闻一多先生的说和做》赏读_《闻一多先生的说和做》赏读文档下载_免费文档下载-查字典文档网

教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 知识扩展> 《闻一多先生的说和做》赏读

《闻一多先生的说和做》赏读

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-04

《闻一多先生的说和做》赏读

《闻一多先生的说和做》一文用夹叙夹议的方法,记叙了闻一多先生作为学者和作为革命家两方面的说和做,刻画了他严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情以及言行一致的高尚人格,赞扬了他为国家为民族为民主的献身精神。

衔接紧密,过渡自然。课文两部分之间,是用两个句子完成过渡的。“做了再说,做了不说”,这是对前一部分的全面概括,然后指出这只是闻先生的一个方面。“闻先生还有另外一个方面——革命家的方面”,这句领起了文章的后一部分。这两个句子关联得十分紧密,“仅…还…”“一个方面…另外一个方面…”这都是起关联作用的词语,“学者的方面”“革命家的方面”这是呼应紧密的提法。作者在两个部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,在两句之间又注意彼此的关联。

选材典型,以少胜多。作为学者的闻一多,著作等身,可以记述的事情有很多。作者仅选闻先生写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况,加以表现闻一多先生严谨刻苦的治学态度、孜孜不倦钻探宝藏的治学精神。其中《唐诗杂论》又被当作重点部分加以介绍,体现了作者驾驭材料的写作功力。作者能根据中心的需要安排材料,做到繁简相宜。写闻先生研究唐诗,并没有写他研究的详细内容,而是着重写他研究的目的和态度:“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”,突出了闻先生的研究学问,目的在于救国;“目不窥园、足不下楼”“头发零乱”,“睡得很少”这些细节,表现了闻先生的刻苦精神;“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”,则表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。这样写,有力地突出中心。

语言精练,生动形象。“起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!”在这里,作者运用夸张的手法,描绘出闻一多先生为了反对独裁,大声疾呼的发展过程,语言精练,生动形象。“他走到游行示威的队伍前头,昂首挺胸,长须飘飘。”形象再现了闻一多先生大义凛然的气概,表达了对闻一多先生的颂扬与景仰之情。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

美好的瞬间
顽皮的我
读《封神演义》有感
一年级的我
我的同桌
我的朋友郭紫涵
文明的我
许诺流星
直得信赖的龙坪小学
幸福是助人为乐
做饭
生病了
三胞胎
植树
细心的我
认知语言学视角下的英汉人体词
浅谈认知语言学中的范畴理论
从生态语言学视角解析网络语言
“语言学转向”下的双刃剑
从社会语言学的角度考察网络语言
认知语言学对外语教学的启示
基于应用语言学研究领域下我国英语应用语言学的教学研究
英语写作过程中的汉语思维:对英语专业学生的实证研究
中西文化差异对英语语言学习的影响
认知语言学在日语惯用语教学中的应用
交际任务教学法的语言学理据探究
如何提高藏族学生的汉语写作水平
从认知语言学视角探析劳伦斯短篇小说标题的主题张力
基于心理语言学的听障儿童听觉记忆的临床探究
语言学研究成果对大学生普通话教学工作的启示
《夜莺的歌声》重点问题探究
《夜莺的歌声》整体阅读感知
《夜莺的歌声》美文欣赏 秋天•秋天
《夜莺的歌声》美文欣赏 鸡毛信的故事
《小英雄雨来》重点字词梳理
《小英雄雨来》相关资料
《夜莺的歌声》考点练兵 阅读篇
《夜莺的歌声》重点字词意思
《夜莺的歌声》随堂练习 巩固篇
《小英雄雨来》重点字词意思
《夜莺的歌声》相关知识
《夜莺的歌声》随堂练习 提高篇
《小英雄雨来》重点问题探究
《夜莺的歌声》教学设计一
《夜莺的歌声》趣闻故事