《雪》课后反思
翻新时间：2023-03-24
《雪》课后反思
学生普遍反映学得轻松，学有所获。我认为这两节课较为成功的关键所在是真正让学生成为学习的主人。其次是构筑平等对话的平台，营造宽松、民主、和谐的教学环境。再次，尊重学生的独特感受、理解、体验、关注每位学生的发展，整个过程始终体现了新课程理念的三维目标。但是，也有困惑：
过雪，又没有多媒体、挂图等直观教具辅助教学，难以激发学生兴趣；
２、学生还没有掌握文学作品欣
１、海南的大多数学生没有见赏的方法，加上主动、合作的意识不强，使教学的某些环节（如：探究文章的内涵，品味语言。）容易流于形式。
因此，在今后的教学中，要重视引导学生转变观念，建立自主、合作、探究的学习方式，激发学生学习的主动性、积极性，把教学过程看成是引导学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的蚕宝宝
- 记一次乒乓球赛
- 残忍可怕的女巫
- 第一次走夜路
- 感恩父母
- 大慈岩
- 未来的机器人
- 观察小青菜
- 可爱的叔叔
- 假如我变成兔子
- 学做早餐
- 快乐的一天
- 新龟兔赛跑
- 邋遢的爸爸
- 多功能手机 正向我们走来
- 试论传统文化与中国园林
- 香港与外国刑事司法合作制度研究(10)刑法论文(1)
- 香港与外国刑事司法合作制度研究(2)刑法论文(1)
- 传统文化与室内艺术设计理念的融合与创新研究
- 浅析信用卡诈骗罪的若干问题(2)刑法论文(1)
- 浅谈刑事诉讼中证人出庭的现状及采取措施刑法论文(1)
- 浅谈传统文化在现代项目管理中的应用
- 酷刑及酷刑罪的界定(10)刑法论文(1)
- 浅析蒙古族传统文化的基本精神对政府管理牧区的价值1
- 阅读教学弘扬传统文化
- 酷刑及酷刑罪的界定(5)刑法论文(1)
- 由“性骚扰”诉讼引发的立法思考(3)刑法论文(1)
- 探讨传统文化中的“五伦八德”理念与中学德育教育
- 浅析蒙古族传统文化的基本精神对政府管理牧区的价值2
- 电影语篇的传统文化精神分析
- 《爬天都峰》教学设计之二
- 《美丽的小兴安岭》探究活动
- 《爬天都峰》第二课时教学实录之二
- 《美丽的小兴安岭》教案设计
- 《路旁的橡树》教学设计之二
- 《爬天都峰》教学设计之三
- 《路旁的橡树》教学设计之三
- 《美丽的小兴安岭》教学设计之二
- 《美丽的小兴安岭》教学设计之三
- 《美丽的小兴安岭》教学设计之一
- 《爬天都峰》教学设计之一
- 《可贵的沉默》综合资料
- 《爬天都峰》第二课时教学实录
- 《美丽的小兴安岭》说课设计
- 《可贵的沉默》教学设计