《大雁归来》阅读指导
翻新时间：2015-12-13
《大雁归来》阅读指导
课文介绍了大雁的生活习性，但侧重点不在介绍知识而在抒发情怀。作者称自己为“爱鸟者”，的确，一个“爱”字贯穿全文，文中运用修辞，精选词句，列举数字，抒情表意等等，都表达了这一“爱”的主题。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 妈妈
- 新同桌
- 吹牛大王
- 我尊敬的人
- 王阿姨
- 知错就改的小文
- 我们的班长
- 我的姐姐杨蕾
- 我的朋友
- 老爸火眼金睛
- 记鼻屎大仙
- 我的同学
- 老师
- 我的好朋友
- 妹妹
- 地铁隧道台阶法施工的模拟与分析
- 浅谈电力线载波通信在烟叶复烤中的应用
- 刍议提升计算机网络可靠性的方法
- GPS载波相位的多路径效应空间相关性分析
- 东昆仑区域金铜成矿规律与找矿方向
- 变频调速技术应用于化工生产中的节能分析
- 基于移动设备平台的药学信息服务新模式
- 三维激光扫描仪在地形测量中的一体化应用
- 变流量空调冷冻水系统节能探讨
- 应用于保温(冷藏)车的聚氨酯硬泡复合板材的工艺研究
- 基于SLP的大田物流配送中心功能区布局设计
- 政府实验室的网络营销概述
- 煤巷综合机械化掘进技术分析
- AP1000凝汽器抽真空系统设备及运行性能浅析
- 公路桥梁伸缩缝处跳车的问题及防治措施
- 〈大瀑布的葬礼〉教学设计
- 《植物妈妈有办法》教学设计
- 《小小的船》教学设计
- 只有一个地球（教学设计）
- 阅读试卷（一）回声的结局
- 古诗两首（苏版11册）
- 字与画（第一册）
- 只有一个地球（教学设计）
- 《小母鸡种稻子》教学设计
- 《太阳》教学设计
- 桂林山水
- 桂林山水
- 新课标小学语文第一册《爷爷和小树》教案
- 读读画画演演 ——《荷花》第二自然段教学片断
- 《太阳》教学设计