翻新时间:2023-08-26
在对比中学习《林黛玉进贾府》
陈 村 《红楼梦》是一部博大精深的古代小说,选入中学课本的《林黛玉进贾府》一文是小说的第三回──《贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都》的节选。我们可以对比的方法来学习这篇课文,一窥红楼梦的伟大成就。
丫环数量的对比
林黛玉进贾府的时候,带了两个人:一个是自幼奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头雪雁。而“迎春等例,每人除自幼乳母外,另有四个教引嬷嬷,除贴身掌管钗钏盥沐两个丫鬟外,另有五六个洒扫房屋来往使役的小丫鬟。”如此算来,迎春等人,每人至少有十二个仆人,是黛玉的六倍。王熙凤出场时,是被一群媳妇丫鬟围拥着。再从全书看,当时荣府上下大小主子有十四人(加惜春),总人口约有四百人,主子与仆人之比达到了1∶25。而从她们的家世看,贾林两家都是世袭王公贵族。贾赦,时袭一等将军;贾政,时任工部员外郎。林如海是前科探花,兰台寺大夫,钦点巡盐御史,林如海父亲以上曾四代袭过列侯。家世相当,门第相当,豪侈之气则有天壤之别,贾府安能不败?结局安能不惨?
人物描写的对比
1、王熙凤和众人之比:
王熙凤出场时,作者采用了未见其人,先闻其声的写作手法,正当贾母说多配一料丸药时,“一语未了,只听后院中有人笑声,说:‘我来迟了,未曾迎接远客!’”。而其它人个个皆敛声屏气,恭肃严整。在林黛玉看来,此人实在是放诞无礼。但这恰恰突出了王熙凤在贾府中特殊的地位和身份,刻划出她性格中泼辣的一面。她深受贾母的宠信,除了贾宝玉,合府再无一人敢在贾母面前如此说笑。正因为万千宠爱集一身,所以才敢如此恣行无忌。
2、王熙凤和贾氏三姐妹之比:
贾氏三姐妹出场时,只有轮廓描写:“第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。第三个身量未足,形容尚小。”而王熙凤呢,“这个人的打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:庆头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗……”一略一详,一简洁一铺陈,一高贵一庸俗,写出了贾氏三姐妹的神韵和高贵气质,暗示了王熙凤的贪婪及俗气,侧面反映出她内心世界的空虚。
3、王熙凤和王夫人之比:
黛玉去拜见贾政时,“王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了”。到了吃饭时,“贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让”。一“携”一“拉”,一亲切一热情,一稳重一猛浪。作者在这里突现了王熙凤的热情,而这种热情无非是一种表演,是以取悦贾母为最终目的的,体现了王熙凤的精明和狡诈。
4、林黛玉和贾宝玉之比:
宝黛相见时,两人都有一种似曾相识的感觉。“黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:‘好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!’”“宝玉看罢,因笑道:‘这个妹妹我曾见过的。’贾母笑道:‘可又是胡说,你又何曾见过他?’宝玉笑道:‘虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就是旧相识,今日只作远别重逢。亦未为不可。’”一个是寄人篱下,一个是混世魔王;一个是步步留心,时时在意,一个是率性而为,心直口快。所以尽管感觉相同,但一个只是深隐内心,另一个则是赤裸裸地表达出来。这样的描写,使环境和人物达到了完美的融合。
5、林黛玉对贾宝玉认识之比:
林黛玉从王夫人口中得知贾宝玉是一个孽胎祸根,是一个混世魔王,一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,所以不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童,心想倒不见那蠢物也罢了。结果一见之下,却是面如中秋之月,色如春晓之花。
虽怒时而若笑,即嗔视而有情。何等眼熟到如此!心有灵犀,立即站到了贾宝玉一边。成为背叛封建家长、背叛封建社会的坚定同盟者。欲扬先抑,突出了林黛玉对贾宝玉的认同感。
6、贾宝玉和封建学士之比:
文中说“黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”,这在众封建学士看来实在是荒唐之举,所以西江月中批道:纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。
倒不通世务,愚顽怕读文章。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不湛肖无双。宝玉无意于功名利禄,厌《四书》而喜《西厢》,避功名而趋闺房,自为封建家长所不容,也必遭封建统治者所唾弃,所以才会屡屡遭贾政责打。西江月似贬实裹,却成功地塑造了一个封建统治阶级叛逆者的光辉形象。
通过对比,我们能一窥贾府败落的原因;通过对比,我们能一睹人物的风采,黛玉的细心谨慎、娇弱风流,宝玉的似傻如狂、离经叛道,凤姐的庸俗泼辣、张狂精明;通过对比,我们可一叹曹雪芹的笔力,人物的出场,先后适宜,详略得当,虚实兼用,不但笔法变化多姿,而且在众多人物中可使描写的重点突出。加深对文章的理解,加深对红楼梦的了解。
下载文档
网友最新关注
- 老妈有双千里眼
- 做苹果小猪
- 从不说再见(一)
- 会走动的箱子
- 我的嘴皮,啊!
- 夏日里的趣事
- 雨中集景
- 一年只哭一次
- 午间
- 悠悠球的风波
- 妈妈的爱
- 我爱小鸡
- 妈妈的头发
- 我多想从分数中跳出来
- 想起这件事,我就非常后悔
- 开展“整顿五风”主题教育活动民主生活会上的发言
- 朗诵比赛主持词
- 2012年度教师节表彰大会发言稿
- 新学期迎接新生入学大会发言稿
- 活动总结会议发言
- 学生代表在成人仪式上的讲话
- 2011元旦文艺汇演主持词
- 在县安委会扩大会议上的发言稿
- 幼儿园家长会发言稿
- 拓展训练发言稿
- 大型幼儿歌舞晚会主持中英文串词
- 庆祝教师节校长发言稿
- 党支部民主生活会会议记录
- “校长讲校”活动主持词
- “年度十佳教师”表彰大会教师代表发言稿
- 建国五十年美的本体论研究述评
- 当代中国社会的伦理精神
- 介的美学困惑与本雅明的艺术理论
- 二十世纪乡里能人审美形象嬗变论详细内容
- 试论体验美学视野下的散文教学
- 加强大学生社会伦理责任教育路径研究
- 中方就奥巴马会见达赖向美方提出严正交涉
- 徐勇凌:中国在军事交流中展现出前所未有的开放
- 浅谈西方现代美学与艺术独立问题研究
- 儒道互补的美学功能
- 浅论中国传统美学的独特品格及其当代价值
- 浅谈荒诞:美学向弱者的敞开
- 现代西方哲学对传统美学的诘难
- 中国与白俄罗斯首次空降兵联合训练圆满结束
- 中国军队利用京沪高铁投送轻装建制部队
- 《草船借箭》教学设计4
- 《草船借箭》教学设计3
- 《草船借箭》教学设计6
- 《猴王出世》板书设计
- 《草船借箭》教学设计7
- 《景阳冈》教学设计
- 《景阳冈》综合资料
- 《景阳岗》优秀教学设计
- 《景阳冈》第二课时教学设计
- 《景阳冈》教学设计1
- 《景阳冈》教学设计2
- 利用矛盾,引导趣读——《景阳冈》片断赏析
- 《草船借箭》教学设计5
- 《景阳冈》A、B案
- 《景阳冈》课文原文