翻新时间:2015-12-14
《长江之歌》练习设计
一、看拼音写词语。
rǔ zhī wǎn jiù dàng dí chén āi
( ) ( ) ( ) ( )
qì gài guàn gài chūn cháo qíng huái
( ) ( ) ( ) ( )
二、将下列词语搭配好,用直线连起来。
健美的 清流 严格的 态度
纯洁的 臂膀 严厉的 要求
无穷的 国土 严肃的 形势
花的 源泉 严峻的 目光
三、修改病句。
1、为了参加区田径运动会,刻苦地进行训练。
2、晴朗的夜空下,瓜地一片宁静。
3、这次考试同学们普遍的成绩提高了。
4、上海市的小学生开展“学赖宁,争当好少年。”
四、根据课文内容填空。
1、你从走来(),春潮是();你向()奔去,惊涛是()。你用(),哺育();你用()挽起()。我们(),你是();我们(),你有母亲的()。
2、文中的“你”指(),文章采用第()人称来写的。全诗赞颂了(),表达了()
五、阅读短文,完成练习。
我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁。入学时,是老师领着我们参观,让我们熟悉校园。上课时,是老师在黑板上书写,帮我们领会课文。演出时,是老师为我们整好衣服,带我们登台表演。春游时,是老师指点远山近水,教育我们热爱祖国。老师就像园丁一样,用双手精心培育着祖国的花朵。
1、“领”字在字典中的解释有:
A、了解;B、引,带;C、颈,脖子;D、衣服围绕脖子的部分。
联系语段的内容,选择正确的解释,把标号填在括号里。
领着( ) 领会( ) 衣领( )
2、这段话的主要意思是( )。
A、我们是祖国的花朵。B 、老师是辛勤的园丁。
C、老师精心培育我们。
3、这段话是从哪几个方面说清主要意思的?
4、找出文中比喻句并写下来。
5、请将这篇短文按诗歌的形式抄下来。
下载文档
网友最新关注
- 我的梦想
- 春天来了
- 多彩的石榴
- 假如我是一个设计师
- 童年
- 我喜欢蓝色
- 妈妈的爱
- 假如我是超人
- 小河哭了
- 雨中的小白花
- 快乐的奇乐儿童乐园
- 谁的本领大
- 《夏》
- 我们的六一
- 清明回乡
- 计算机学院大一新生入党申请书
- 入党宣誓的程序
- 稽征人员入党申请书
- 2012年12月入党申请书范文3篇
- 农村优秀青年入党申请书
- 大学毕业生团员入党申请书
- 高职院校学生的入党申请书模版
- 入党积极分子2012年入党自传
- 文化军人入党申请书
- 私企管理人员入党申请书
- 研究生入党申请书
- 优秀共产党员评审材料
- 妇联同志入党申请书
- 经典转正申请书模版
- 办公室副主任转正申请
- 观察中药治疗尿毒症的疗效
- 职教师如何提高自身素质和能力
- 美国量化宽松对我国进出口贸易的影响
- 体育用品行业存货管理优化新途径选择
- 我国铁路运输业发展战略
- 研究中学英语教学中快乐教学法的运用
- 研究让游戏贯穿于体育课堂
- 网络时代背景下红色文化意义拓展的基本原则
- 中小企业市场营销存在的问题及对策
- 英语非谓语动词的表层结构与深层意义
- 分析中国“三农”问题的困境与出路
- 叶天士对脾胃学说的发挥与创新
- 郑州市祥营村城中村改造中村民与其利益相关者关系的协调
- 中小企业转型升级的困难及对策
- 比较阅读,构建精彩古典诗词课堂
- 《鱼我所欲也》中的生命教育
- 孔子小故事
- 《我所了解的孔子和孟子》活动设计2
- 《鱼我所欲也》教学设计3
- 《鱼我所欲也》中心论点谈
- 孔子教育贡献
- 《鱼我所欲也》课文主旨
- 《惠子相梁》教学设计
- 《鱼我所欲也》时代背景
- 孔子思想品格
- 《〈庄子〉故事两则》教学设计1
- 《〈庄子〉故事两则》写作特点
- 庄子的故事
- 孔子政治生涯
- 《〈庄子〉故事两则》词语古今异义