教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《画》教案

《画》教案

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-06

《画》教案

★识字游戏

游戏一:找朋友游戏。

目的:巩固11个生字的认记,复习课文中出现的几组反义词。

准备:生字卡片,音节卡片。

方法1:学生齐唱《找朋友》歌;老师把生字卡片与音节卡片随意发给小朋友;拿到卡片的学生出来边唱边跳,伴着歌声,拿着生字卡片或拼音卡片的同学跳到一起;大家齐读生字,并组词。

方法2:老师出示卡片“远、近”,说“你发现了什么?”请学生探究这一组词语的特点,然后把生字卡片“远、近、有、无、来、去、早、晚、高、低、黑、白、笑、哭”等发给学生,请他们继续做找朋友(找反义词)的游戏。

游戏二:敲敲门,认一认。

目的:巩固本课“色、听、声、春、还、人、惊”等生字的认记。

准备:教师事先在小黑板上画好房屋,用纸剪几扇小门贴在房子上,门后写要认的生字;若干小红星。

方法:

先请一位学生上前开门认生字。生齐(做敲门动作):“咚咚咚,咚咚咚,里面是个啥?”生1(打开一扇门)答:“里面是个‘色’。”全体同学齐读:“‘色’,‘色’,‘颜色’的‘色’!”(如果条件不允许,可以不给生字组词。)

学生认完所有的生字,奖给他1颗小红星,然后换一个学生继续游戏,但开门的顺序必须与前面的同学不一样。

★阅读游戏

游戏:小组朗读对抗赛。

目的:提高朗读能力。

准备:初读课文。

方法:老师把全班同学分为甲乙两队,两队同学相向而坐,形成两军对垒的阵势。活动开始,先由甲队第一名队员和队长打招呼,然后站起来:“我请乙队×××来对答!”乙队被叫到的同学则与他进行接读比赛。再由乙队的第一名队员和队长打招呼,站起来:“我来挑战甲队的×××同学。”甲队被叫到的同学同他进行接读比赛。如此按顺序进行游戏。挑战成功的小组(出错较少的小组)获得“勇敢星”。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

Holidays and Outings
​考试 Examination
孩子的独立教育
普及普通话的必要性
排队日的建议
我的梦想
见 祝你好运
考英语书面表达写作常识 1
劳动节英语作文
介绍你的学校
给母亲的感谢信
天来了 Spring is coming on
生日是怎么过的?
周末的生活
难忘的一件事
从“欠人情”看高端客户的营销市场营销论文(1)论文
如何与市场研究公司打交道市场营销论文(1)论文
企业网络营销六策略市场营销论文(1)论文
商务谈判三步曲市场营销论文(1)论文
国内市场研究公司的类型市场营销论文(1)论文
进入企业设计时代市场营销论文(1)论文
如何评估市场研究公司市场营销论文(1)论文
商务谈判中的八字真言市场营销论文(1)论文
论人力资本投资与可持续发展(kjx4)市场营销论文(1)论文
雀巢进军中国高档冰淇淋市场市场营销论文(1)论文
网络时代的企业营销:模糊营销市场营销论文(1)论文
品牌故事:芭比娃娃文化内涵市场营销论文(1)论文
中国企业战略实施存在的问题企业战略论文(1)论文
探索性研究市场营销论文(1)论文
统一携手卡夫 饮料市场格局将变?市场营销论文(1)论文
《半截蜡烛》随堂练习 提高篇
《晏子使楚》美文欣赏一
《半截蜡烛》同步作文写作指导
《半截蜡烛》教案设计师生演绎篇
《半截蜡烛》教案设计师生互动篇
《半截蜡烛》重难点分析
《晏子使楚》考点练兵 积累篇
《晏子使楚》趣闻故事
《晏子使楚》美文欣赏二
《晏子使楚》随堂练习 提高篇
《晏子使楚》同步作文范文欣赏
《晏子使楚》随堂练习 巩固篇
《晏子使楚》考点练兵 阅读篇
《半截蜡烛》重点字音梳理
《半截蜡烛》老师语录