翻新时间:2023-08-04
《三克镭》教学设计之五
《三克镭》教学设计之五
一、学习目标:
1、正确、流利,有感情地朗读课文。
2、概括三克镭的各自来历、用途,并从中体会科学家的伟大人格。
3、体会含义深刻的句子,并想开去。
二、学习重点:
从三克镭的来历、用途体会居里夫人伟大的人格;体会含义深刻的句子,并想开去。
三、学习准备:
师生共同搜集有关居里夫人生平事迹的资料。
四、课时安排:一课时
五、学习过程:
板书:三克镭
1、资料交流
师生共同交流所了解的居里夫人。
2、速读课文,初步感知
快速阅读课文,找出三克镭的来历和各自用途,小组交流。
第一克镭自己提炼,毫无保留公开提炼方法
第二克镭美国公众的捐献,用于继续研究
第三克镭美国公众的捐献,用于治疗癌症
3、深入讨论,尽情表达
问题:为什么说这三克镭体现了一个科学家的伟大价格?
①指名读第一克镭的有关内容。
A:理解带点短句的意思。
B、出示:
指名读—理解—评议—齐读。
板书:无私奉献
过渡:“那么,第二克镭又是怎样来的呢?”
②指名读课文第二克镭的来历。
A、教师展示当时背景资料:
这一段材料,你读懂了什么?指名问答,文中的哪一句话印证了居里夫人的话?
B、出示:
板书:献身科学
过渡:第三克镭也是美国公众捐赠的。
③指名读有关内容
A、出示:
你读懂了什么?师生讨论。
B、小资料:“钋”的命名。
(居里夫人把新元素命名为钋,这是因为钋的词根与波兰词根一样,她以此表示对惨遭沙俄奴役的祖国的深切怀念)
小结:感情叙述。
C、出示居里夫人自传中的一段话:
D、指名读——自由读(想一想表达了几层意思)——师生评议。
E、指导学生想开去,要稍加引导,开拓思路。
(个体户、厂长……;袁隆平的杂交水稻、华罗庚的优选法,李四光、霍金、纳什……)
板书:关爱全人类
F、“在我认识的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。”————爱因斯担
G、齐读居里夫人的话。
六、课堂拓展:
阅读爱因斯担的《悼念玛丽·居里》部分
下载文档
网友最新关注
- 我的家乡
- 感恩母亲
- 森林里的选美大赛
- 未来的口袋
- 我的小书包
- 我的好朋友
- 小兔白白
- 美丽的家乡
- 手提电脑
- 难忘的小事
- 秋景.秋收
- 我
- 我
- 假如我是老师
- 可爱的小动物
- 2011年2月思想汇报范文
- 2011年2月入党积极分子思想汇报
- 入党积极分子2011年2月入党思想汇报
- 2月入党积极分子培训思想汇报
- 2011年大学生预备党员转正思想汇报
- 2011年2月大学生思想汇报
- 2月工人入党思想汇报范文
- 2011年国企职工第一季度思想汇报
- 2011年大学生两会思想汇报
- 2011年清明节大学生思想汇报
- 2月入党思想汇报范文
- 2011年2月教师入党思想汇报
- 1月预备党员学习科学发展观思想汇报
- 公务员2011年第一季度入党思想汇报
- 2011年2月大学生党员入党思想汇报
- 浅谈建筑电气工程师的素质
- 接地与防雷
- 城市道路交通问题探讨(1)
- 浅论电力工程造价的管理
- 发展我国智能交通系统的思考(1)
- 虚拟建设的由来及其内涵分析(1)
- 《中东铁路部分利权的收回》(1)
- 安防监控术语详解
- 电线管的基本知识
- 住区设计与城市交通规划(1)
- 浅析第三方物流企业发展中存在问题及应对措施(1)
- 零线,中性线,地线的区别
- 合宁高速公路全椒段维修施工安全管理(1)
- 配电箱盘柜主要质量通病防治
- 关于构建和谐公路的思考(1)
- 《翠鸟》教案
- 《掌声》教案
- 《太阳》教案
- 《想别人没想到的》教案
- 《女娲补天》教案
- 《中国国际救援队,真棒!》教案
- 《陶罐和铁罐》第一课时教案
- 《一次成功的实验》教案
- 《西门豹》第二课时教案
- 《火烧云》教案
- 《果园机器人》教案
- 《夸父追日》教案
- 《太阳》教案
- 《荷花》(第一课时)教案
- 《太阳是大家的》教案