《四季》教学设计3
翻新时间：2015-12-12
《四季》教学设计3
【教学目标】
１、有感情地朗读课文，试背课文。
２、积累课文中的好词好句，模仿课文编儿歌。
【教学重点】
指导学生有感情地朗读课文。
【教学难点】
模仿课文编儿歌。
【教具】
课件、图片。
【教学过程】
一、导入，交代任务
１、今天我们继续学习第二课《四季》。板书课题。我们都知道四季包括春夏秋冬这四个季节。板书“春夏秋冬”四个字。
２、把代表四个季节的图画分别贴在字的下面。
３、交代任务这节课我们要练习有感情地朗读课文，并试着背诵。另外我们还要学习课文中的好词好句，模仿课文编儿歌。
二、有感情地朗读课文
１、请学生选择自己最喜欢的读书方式任选课文四小节中的一个小节练习读。
２、汇报：
了解四季的特点，巩固“春夏秋冬”四个字为学生创造合作学习的机会：
春草芽尖尖（用手做手势）
夏荷叶圆圆
秋谷穗弯弯，鞠着躬（看课件）
冬雪人大肚子一挺，顽皮（做动作）
３、练习读全文：
⑴学生自己练习朗读。
⑵指名读，自己评价读的情况。
⑶全班齐读，认为自己读得好的同学可以给自己画一面小红旗。
４、试背课文：
⑴每位学生选择自己最喜欢的一个小节练习背诵。
⑵指名戴头饰背诵，其余同学愿意背诵可以站起来和他一起背诵。
⑶看图试背全文。
三、扩展课文内容
１、通过朗读课文，你发现了什么？
２、出示四幅图，请学生模仿课文练习编儿歌。
３、找出课文中的好词好句，并把它们画出来。集体进行交流。
４、朗读课外的儿歌，积累词句。
四、作业超市，请学生任选
１、选择自己喜欢的季节把它画下来。
２、把课外的儿歌或课上编的小儿歌写在画的旁边。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 爸爸的胡子
- 一件快乐的事
- 淄博——我的家乡
- 春天来了
- 日记
- 乐观才有希望
- 美丽的春天
- 春天美
- 小燕子和啄木鸟
- 下象棋
- 我们的操场
- 我的新老师
- 我的成长烦恼
- 定格的爱
- 下雨了
- 三年级上册数学人教版教学计划
- 2010—2011学年度第二学期教学工作计划
- 北京版三年级语文复习计划
- 乘警工作小结
- 高一年级组工作计划
- 苏教版四年级语文下册教学计划
- 四年级下册数学教学计划
- 职工食堂工作总结
- 人教版数学小学三年级上册教学计划
- 2010—2011学年第二学期教育教学工作计划
- 四年级数学上册教学计划
- 乡镇人事助理年终工作总结
- 五年级上册数学教学计划
- 小学语文三年级上册教学计划
- 2011年春季六年级下册数学教学计划
- UPVC排水管在施工中的常见质量问题的探讨
- 户外大型变压器新型水喷雾灭火系统
- 城市的布局对消防的影响
- 十五层建筑给排水设计
- 消防事故预防措施
- 常见消防给水系统中的设计缺陷
- 低压二氧化碳气体灭火系统应用实例
- 施工现场消防预案
- 高层建筑防火与防烟排烟设计探讨
- 大型停车库防火设计及消防管理
- 某车间消防监理评估报告
- 建筑给水排水工程设计说明书
- 浅谈消火栓按钮的设置
- 汽车库自动喷水及泡沫联用灭火系统设计
- 消防水箱的设计简介
- 《手捧空花盆的孩子》教学设计
- 《地球爷爷的手》教学设计
- 《棉花姑娘》教学设计
- 《吃水不忘挖井人》教学设计
- 《王二小》教学设计
- 《两只小狮子》教学设计
- 《司马光》教学设计
- 《乌鸦喝水》教学设计
- 《快乐的节日》教学设计
- 《称象》教学设计
- 《小白兔和小灰兔》教学设计
- 《兰兰过桥》教学设计
- 《小伙伴》教学设计
- 《火车的故事》教学设计
- 《四个太阳》教学设计