教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《爷爷和小树》教学建议

《爷爷和小树》教学建议

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

《爷爷和小树》教学建议

一、识字写字

1、识字:

⑴初读课文时,可以让学生画出本课要认的生字,同桌合作学习生字。教师以抽读的形式检查学生自学情况。

本课的生字中“穿”(翘舌音)、“冷”(后鼻音)、“伞”(平舌音)需读正确。“暖和”的“和”读“huo”,不要读成“hé”。

⑵学习新偏旁之前,可先复习“、日、纟、”四个偏旁,然后让学生到生字条里找找八个偏旁分别在哪些字里。可以让学生说说自己已经认识了哪些字,是怎么认识的,怎么记住的,以引导交流课外识字途径和识字方法。本课生字有的用熟字换部件、换偏旁可以记住字形,如,爸──爷、课──棵。有的用事物的样子就可以记住字形,如,伞。还可以用看图猜字的方法记“棵”字(左边画棵树,右边画个果子)。

⑶识字的巩固可采取以下方法:

①做游戏。部分学生手持偏旁卡片,部分学生手持生字的部件卡片,做“找朋友”游戏,组成本课的生字。

②口头说出意思相反的词:冷──热、开──关。

2、写字:

指导书写时,先让学生读读要写的四个字,再说说写这几个字的时候要注意什么。

不:要注意第三笔“竖”从“撇”上起笔,不要在横与撇的交*点起笔。

开:第三笔是“竖撇”。

四:笔顺是“先外后内再封口”,第四笔“竖弯”是本课要认识的新笔画,写的时候竖要直,转弯要圆,不要写成“竖折”。

五:第二笔是“竖”,行笔略向左斜。

二、朗读感悟

1、让学生看看课文插图,读读课文,理解文中“暖和的衣裳”是指包扎在树干上的稻草或草帘,是用来防止小树受冻的。“绿色的小伞”是指枝叶茂密的树冠,可以遮挡夏日炎热的阳光。

2、让学生再看插图(把两幅图联系起来观察),再读课文,说说想到了什么。如,如果冬天老爷爷不给小树穿上“暖和的衣裳”,小树就会冻死,夏天老爷爷也就不能在树下乘凉了;小树给爷爷挡太阳是在报答老爷爷……通过观察插图和朗读课文,感受老爷爷美好的心灵,感悟人与树之间的和谐关系。

3、本课出现了自然段的形式,可先从另起一行,开头空两格这样的行文格式上让学生感知自然段。为便于阅读,可建议学生给每个自然段标上序号。如,在“我家门口”前标上“1”,“冬天到了”前面标上“2”,“夏天到了”前面标上“3”。这样,课文有几个自然段就一目了然了。

4、课文是用孩子的口吻写的,学生朗读起来不会感到困难,可通过教师的示范,使学生体会怎样读好“暖和”、“不冷”等词语。朗读课文时,要表达出人和树互相关心的温馨之情。

三、课后练习

课后“读读说说”是引导学生学习和积累词汇的练习。可让学生先读读左边的部分,感知四个短语的结构特点,再仿照左边的例子把短语补充完整。既要积累词语,又要恰当运用。可先同桌或四人小组练说,再全班交流。

参考答案如下:

暖和的棉衣

暖和的手套

暖和的被窝

绿色的森林

绿色的田野

绿色的草地

漂亮的娃娃

漂亮的眼睛

漂亮的房子

雪白的羽毛

雪白的墙壁

雪白的床单

四、实践活动

冬天快到了,为小树穿上棉衣。在南方地区,也可为小树浇水、除虫。

五、教学时间

教学本课可用2课时。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

节日的早晨
生活带来的启示
路灯赞
童年趣事
泰国人
妈妈的唠叨
我当家挺小帮手
茶乐
玩战斗陀螺
未来,待我们去创造
妈妈,我爱您
山子和机器人
寻找太阳
由“神舟五号”想到的
大话西游--猪九戒
试论语文课程改革在现实中的尴尬
浅谈春风化雨育新苗——高陂中学德育管理小记
关于语文课程改革要特别培养学生创造性思维
国际工程承包中的成本控制(1)-成本管理论文(1)
创新基建审计方法 提高投资审计效果
浅谈促进农村初中英语教师专业发展——基于教师主体视角
关于审计职业判断框架的探析
施工企业投资偏差的内部审计
卫生中专学校师德建设的探讨
浅析风险导向审计模式下的审计风险
浅论设计教学法对语文课程改革的启示
建筑工程成本管理容易有的问题(1)-成本管理论文(1)
论作业成本管理在我国商业银行的应用(1)-成本管理论文(1)
略谈我国企业成本控制面临的挑战(1)-成本管理论文(1)
强化项目成本管理提高施工企业效益(1)-成本管理论文(1)
大战中的救护工作
施士元:承教居里夫人(节选)
居里夫人:坚毅者的“智力体操”
居里夫人的故事
居里夫人年表
大战中的救护工作
《我的信念》教学展示 参考图片
居里夫人:两次荣获诺贝尔奖的伟大科学家
信念铸就的科学女神──《我的信念》简析
居里夫人的故事
居里夫人:两次荣获诺贝尔奖的伟大科学家
《我的信念》有关资料
施士元:承教居里夫人(节选)
关于居里夫人的生平和科学贡献
居里夫人:坚毅者的“智力体操”