《杨氏之子》同步作文写作指导
翻新时间:2023-06-03
《杨氏之子》同步作文写作指导
【话题设计一】
将《杨氏之子》这篇课文改写成一篇记事作文。注意在不改变故事内容的基础上,适当地加入人物的外貌、神态、动作和心理描写。
要求:1、题目自拟。2、以第一人称来写。3、不少于600字。
【话题设计二】
语言是人类心灵沟通的桥梁,语言是民族的精神和文化传承的重要载体,是人类最古老的纪念碑……
请以“语言”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章
【话题设计三】
阅读
阅读下面的材料,根据要求作文。
“巾”对“币”说:你戴上博士帽,也就身价百倍了。
“臣”对“巨”说:和你一样的面积,我却有三室两厅。
“晶”对“品”说:你家没装修?
“自”对“目”说:你单位裁员了?
“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?
“个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几乎寸步难行。
“办”对“为”说:平衡才是硬道理!
“兵”和“丘”说:看看战争有多残酷,两条腿都炸飞了。
“占”和“点”说:买小轿车了?
“且”和“但”说:胆小鬼,还请保镖?
“日”和“曰”说:该减肥了。
“土”和“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。
“寸”和“过”说:老爷子,买躺椅子?
“由”和“甲”说:这样练一指禅挺累吧?
“叉”和“又”说:什么时候整容啊?脸上那颗痣呢?
请以“语言”或“文字”为话题,写一篇作文。注意:文意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我的故事
- 我家门前的小燕子
- 给外国运动员的一封信
- 我身边的奥运
- 游古城西安
- 我的表哥
- 找秋天
- 北京奥运会的两个“妖怪”
- 观察发现
- 我的一个教训
- 空调和蒲扇
- 我的烦恼
- 屁股,我让你受委屈了
- 我的同桌
- 小老鼠
- 略论关于和谐社会构建的三个基础
- 两种说唱形式对比研究
- 关于对创新基层党校培训模式的思考
- 让每一位学生成功
- 角色设计对动画制作的实用性
- 论中国电信行业的营销渠道
- 市场营销学不同定位概念区分标准与相互关系分析
- 试谈国际法视野下的南海问题(1)论文
- 分析基于4Ps物流企业服务营销之策略
- 谈客家说唱音乐
- 小学低年级语文德育的重要作用研究
- 简论继续解放思想与深化改革开放
- 浅谈现代中国修辞哲学方法论探讨
- 浅谈加强社会控制与和谐社会构建
- 改革开放:推进当代中国经济发展的国家战略
- 《一夜的工作》教案讲义2
- 《一夜的工作》重点问题探究
- 《一夜的工作》重点字词梳理
- 《一夜的工作》整体阅读感知
- 《为人民服务》范文习作
- 《为人民服务》教案讲义2
- 《和田的维吾尔》 考点练兵积累篇
- 《为人民服务》作家作品及写作背景
- 《一夜的工作》教案讲义1
- 《一夜的工作》重点字词意思
- 《为人民服务》(一)积累篇
- 《为人民服务》写作指导
- 《为人民服务》训练素材
- 《为人民服务》教案讲义1
- 《为人民服务》(二)阅读篇