教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学分析> 小学语文:《爷爷和小树》课堂实录

小学语文:《爷爷和小树》课堂实录

上传者:网友
|
翻新时间:2012-02-20

小学语文:《爷爷和小树》课堂实录

[案例]

师出示生字卡片,认读生字。

师:下面我们来玩一个游戏:小小擂台赛。男女生对抗,比赛认读生字和生词,其他同学当评委,最后的胜利者是小擂主。

将课文中出现的生字,生词依次出现,课堂场面比较活跃。

师:组与组的对抗,一位学生背对黑板,另一学生做动作,让他猜这是什么字。

生用手开门

生猜:开

生穿衣的动作

生猜:穿

……

师:哪一组的同学能够根据字的字形编出谜语或儿歌。

生1:书上结果子,是什么字?

生2:棵

生3:爸爸的爸爸拄拐杖,是什么字?

生4:太阳出来暖洋洋!

……

(采用多种方式让生字和学生多次见面,在生字的复现中巩固了识字。)

师:我们把这些生字新词放入课文当中,看课件或插图,找自己喜欢的方式读课文,可以同桌练读,你读我听等各种方式。

生自由练读。

师:哪一组想先读,

师:男女生比赛读,

(教师要舍得花时间让学生练读,要耐心地纠正学生的字音,做到正确、流利、有感情。关注每一位学生的发展。)

师:(课件演示冬天的情景),北风呼呼地刮,小树在寒风里会说些什么呢?

生1:它会说,我好冷呀,我会冻死的。

生2:要是有人给我穿上暖和的衣服那该多好呀!

生3:等我冻坏了,我怎么才能为人们服务呢?

师:爷爷是怎么做的?

生:爷爷给它穿上暖和的衣裳。

师:再读课文,想一想“暖和的衣裳”指的是什么?

生1:是可以保暖的衣服?

生2:不是,是稻草,因为稻草可以保暖。

师:是呀,爷爷给小树带来了温暖,小树过得可快乐了。

(演示夏天的情景)夏天到了,小树是怎么做的?

生:它会谢谢爷爷的,还要报答爷爷,给爷爷撑开绿色的小伞。

师:他会说些什么?

生1:爷爷,我要让你过个愉快的夏天。

生2:我要让你过个清凉的夏天。

……

师:边读课文边想“绿色的小伞”指的是什么?(可做动作理解)

生1:是指小树的头。

生2:是树冠。

师:对的,爷爷在绿色的,可爱的树冠下乘凉,心情怎么样?读一读,自己体会。

(再现课文的情景,引导学生自读自悟,在具体的语言环境中理解词语,渗透读书方法,提高学生阅读能力。同时创设了情境,让学生感受到爷爷美好的心灵,感悟人与树之间的和谐关系,突破了教学重点。)

师:爷爷给小树穿上了衣裳,小树给爷爷撑开了绿伞,同学们你能说说你是怎么理解这句话的吗?

生1:小树很懂事,为爷爷遮住阳光。

生2:只要我们对小树好,小树就会对我们好。

……

师:同学说的真好,结合你课下搜集的信息,你能说说树对人类有什么好处吗?

生1:有了树,我们在炎热的夏天也可以有地方乘凉了。

生2:在冬天,树能够抵挡风沙。

生3:树对我们的生活也有很重要的作用,我们用的许多东西都是用树做成的。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

苗族
我的理想
刀杆节
满族
那达慕
澳门年俗
奥运年的民族精神
粉笔唰唰
桂林春节习俗
畅谈理想
广东民风民俗大观园
老北京的春节习俗
5只手指的对话
学习英雄事迹,弘扬民族精神
手指“V”
秘书为人处世:如何同不同性情的人相处
怎样写好会计论文
开题报告的撰写方法
草拟论文的技巧
秘书新手入门
医学论文写作
如何自我推荐
公文写作的语言要求
起草讲话稿应处理好三个关系
医学论文的写作格式
领导干部经济责任审计述职报告的写法
秘书工作与公民道德建设
秘书口才:如何与人交谈
新闻写作与公文写作的区别
如何写好领导讲话
浅析工程建设中应有的环境伦理思想
浅论建筑工程整体地面的施工
浅论建筑工程混凝土拌合物的浇筑与捣实
无机房的电梯顶层高度和低坑深度计算
工民建及水工建筑混凝土施工的质量控制
浅谈建筑师的培训与激励
CAD建筑制图的规范和技巧
国内五所“低调”的百年高校及优势专业
工程项目经理部的十大员主要职能
浅析土建施工的现场管理有效方式探索
建筑安装工程质量控制的探讨
土建资料员个人工作总结
项目建议书的概念
教你看建筑水电安装图
关于土木同学考研和立马工作的犹豫
《难忘的泼水节》 教师语录
《葡萄沟》整体阅读感知
《葡萄沟》教案讲义3
《日月潭》 知识点精析
《难忘的泼水节》 知识点精析
《葡萄沟》趣闻故事
《葡萄沟》教案讲义4
《葡萄沟》重点问题探究
《葡萄沟》考点练兵2
《葡萄沟》同步作文 家乡的葡萄
《难忘的泼水节》 写作指导及训练素材
《难忘的泼水节》 重难点分析
《葡萄沟》随堂练习 巩固篇
《葡萄沟》考点练兵1
《葡萄沟》教案讲义5