教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《快乐的节日》课堂教学实录

《快乐的节日》课堂教学实录

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-09

《快乐的节日》课堂教学实录

教学目标:1、能用欢快的语调正确朗读课文。

2、感受少年儿童的生机勃勃和生活的快乐。

教学重点:体会诗歌意境,陶冶学生情操。

教学准备:课件。

教学过程:

一、创设情景,激趣导入。

课件展示师生共同搜集的“六一”图片,师生介绍。学生怀着美好的回忆走进《快乐的节日》。

师:今天我们继续学习《快乐的节日》这首诗歌。课前同学们搜集了许多资料,让我们交流一下吧。(课件:点击封面右下角大红花,鼠标呈现手掌的形状。)

师:这是刘玉清同学搜集到图片,请她介绍介绍。

生:这是我在网上搜集的图片,上面是胡锦涛爷爷在北京少年宫和小朋友们一起过“六一”的情景。

生:这是山东小朋友上街当小交警,快乐过“六一”。

生:这是成都小朋友在“六一”节时,为灾区孩子捐款的情景。

师:老师也搜集了一些图片,大家请看。

师:这是去年“六一”,我班女同学正在展现自己优美的舞姿呢。瞧!她们跳得多欢呀。

师:这是——?

生:陈键、李挚颠在踩气球。(齐)

师:可不是嘛,看!他们踩得多起劲呀。

师:同学们真了不起,已经会自己搜集资料了。是呀,“六一”儿童节是快乐、是难忘的。今天,就让我们带着这美好的回忆一起走进——《快乐的节日》。(任意点击鼠标,返回到“快乐”的封面。)

二、阅读,感受,学习,体验。

师:请同学们打开课本81页,自己有感情地读一读这首诗歌,注意把字音读准。

师:哪位勇敢的同学想站起来读给大家听?

生:(读课文)

师:大家觉得她读得怎样?

生:我觉得她读得很好,有感情,声音也很响亮。

生:我觉得她朗读得很好,读出了快乐的语气。

生:我认为她读得挺不错的,不仅流利,而且很投入。

师:同学们听得真仔细,她读得这样好,老师也忍不住想读一读,大家欢不欢迎?

生:欢迎!

师:你们愿意老师怎样读?

生:(大声、有感情、流利等。)

师:好,老师就尽量按你们说的做,不过老师有个小要求,读时你们要想一想:你喜欢文章中的哪个词或句子,为什么喜欢它?

师:现在请小组的同学互相交流,把你喜欢的词或句子说给同学听,看谁说得好。(点击封面右下角第二朵大红花,鼠标呈现“十”的形状,出现以下题目:你喜欢诗歌中的哪个词或句子,为什么喜欢它?)

师:刚才同学们讨论得很热烈,谁愿意把他自己的感受说出来,与大家共同分享?(课件:《快乐的节日》整篇文章)

生:我喜欢“跳啊,唱啊,亲爱的叔叔阿姨们,同我们一起过着快乐的节日。”这句话。因为有这么多的叔叔、阿姨和我们一起过节日,我感到很快乐、幸福。

师:从你的脸上,老师看出来了,你特开心呢。

生:我最喜欢“我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像许多花儿开放。”这两句话。因为鲜艳和美丽这两个词很美。

师:谁给“鲜艳”这个词找找朋友?(鼠标点击“鲜艳的红领巾”出现“鲜艳的()”)

生:鲜艳的红领巾、花朵、红旗、衣服等。

师:谁给“美丽”这个词找找朋友?(鼠标点击“美丽的衣裳”出现“美丽的()”)

生:美丽的花朵、鞋子、春天、画、气球等。

师:同学们真是一群爱动脑筋的小一休,一个说得比一个好。表扬表扬自己。

生:棒!棒!我真棒!

师:谁还愿意说,与大家分享?

生:我喜欢“花儿向我们点头,白杨树哗啦啦响。他们同美丽的小鸟,向我们祝福,向我们歌唱。”这两句话。因为它用了拟人句,把花儿、白杨树和小鸟当作人来写。

师:说得真好。`哪位同学再说一说这样的句子?

生:小草向我们弯腰。

生:太阳公公向我们露出了笑脸。

生:柳树姐姐梳着长长的头发。

师:同学们真有想象力,一个说得比一个棒。让我们带着快乐的心情把这篇诗歌朗读一遍,好吗?(全班起立,课件:配乐)

三、

唱诵诗文,升华内涵。

师:听了你们的朗读,老师快乐得快要飞起来了。老师忍不住想唱一唱、跳一跳,你们愿意参加吗?

生:愿意!

师:让我们把快乐带给大家吧!(课件:歌曲《快乐的节日》。)

四、情感升华。

师:同学们今天这么快乐,此时此刻你最想感谢谁?

生:我想感谢妈妈,因为她非常关心我。我长大要好好报答她。

师:你真懂事,你妈妈听了会非常高兴的。

生:我想感谢老师,因为老师传授知识给我们。

师:谢谢。

生:我想感谢祖国妈妈。因为祖国培养了我们,给了我们快乐、幸福的生活。

师:说得太好了。听了你们的话语,老师十分地欣慰,你们是一群既可爱又懂事的好孩子。希望同学们珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大报效祖国。

五、布置作业。(课件出示)

1、背诵诗歌。

2、发挥想象,给你喜欢的句子配上画。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

黄山风景区导游词
我们的教学楼
九寨沟导游词
胜似亲人
九峰公园
黄龙导游词
小蚂蚁
鲁迅故居
詹天佑纪念馆导游词
黄鹤楼
妈妈,你休息一会吧!
一件好事
血汗长城
法国梧桐树
好孩子
孔子学院:中国文化软实力的品牌
房屋出售一年有余 卖方无权要求返还
粒子滤波在GPS 动态滤波中的应用摘要
投产博苏化学新异氰酸酯工厂
浅析三本院校大学生思想政治教育存在的问题及解决途径
让小组合作探究学习在数学课堂闪光
谈儒家伦理道德对青少年德育的影响
机电一体化粉体精密计量装置及控制系统的设计
支票的托收手续
谈完善人民币对日元直接交易细节
反收购模式的差异和趋同比较分析
废旧材料电石灰在公路工程中的应用研究
供应链融资风险分析模型的构建策略分析
新疆生物质能源工程“破茧待出”
简述英国要求中小学教师获硕士学位
《看电视》重点句品读
《邓小平爷爷植树》教案讲义(三)
《看电视》随堂练习 巩固篇
《看电视》重点字词梳理
《春天的故事》
《看电视》作者简介
《笋芽儿》之老师语录
《邓小平爷爷植树》考点练兵
《邓小平爷爷植树》趣闻故事—邓小平爷爷勤俭节约小故事
《看电视》老师语录
《看电视》重难点分析
《看电视》随堂练习 提高篇
《邓小平爷爷植树》趣闻故事—邓小平爷爷实事求是小故事
《看电视》重点字词意思
《胖乎乎的小手》老师语录