翻新时间:2023-06-03
《藏戏》 趣闻故事
梨园行话
随着戏曲的发展与兴盛,行内分工日趋细致,许多专门的名目越来越复杂。我们从清末民初的梨园行话中不难看出这一点。而且,梨园行话还显示出一时的制度、习俗、信仰、心态、人际关系等。
中国传统戏曲种类、流派颇多,表演技法、形式及风格亦丰富多彩,因而产生了许多与戏曲表演艺术相关的行话。如:唱白押错韵脚为“出辙”,念白带有土音为“切口”,咬字不准为“飘字”,声嘶力竭为“拉矢”。偶忘原词而混入别的戏词为“放水”,音出弦外为“黄腔”,超过既定的调门叫“冒调”,记词代以闲字为“吃螺蛳”,开口落音不合鼓板习惯为“走板”,念错字为“倒字”。对各行当也有许多行内的代名词:青衣旦为“平明”,武行为“打英雄”,小旦为“贴毋”,净角为“争工”,丑角为“破田”,末角为“丁八”。各样砌末也都各有叫法:腰刀叫“腰片子”,铜锤叫“花球子”,宝剑叫“护身”,马鞭叫“代步”,旗为“招风”等等。
旧时戏曲艺人多出身贫贱,为维护切身行业中利益编制许多行话流行。如:自幼即入戏班学习为“坐科”,演员工资叫“包银”,拿手戏为“撒手锏”,外行人入班拜师为“挂刀”。他们还将只、蛋、阳、梨、模、龙、踢、扒、秋,作为当行一至九的数目隐码。
乐工在戏曲中的作用也十分重要。虽称“后台”却直接与“前台”时刻相关。他们也有自己的行话:大锣叫“滑水”,小锣为“响尖”,钹为“水叉”,二胡叫“扯铃”,笙叫“撇嘴”,箫为“腰心”。亮相锣鼓叫“四记头”,叫板锣鼓为“五记头”,乱鼓为“丝鞭”,下场锣鼓为“元场”。另外根据具体剧目剧情,又有紧急风、四将、八叉、九锤半、软丝鞭、凤点头等等各种五花八门的锣鼓打法名目,大都为曲牌、锣鼓乐套路。
作为戏曲演出场所的戏园也有自己的行话。守门望风者叫“望青”,顾客为“汤水”,散场叫“放汤”,戏票叫“头衬”,不买票看戏叫“借光”,戏单叫“青子”……,等等。
下载文档
网友最新关注
- 假如我是一名医师
- 晨雾
- 我是春天的小雨点
- 春天,我爱你
- 运动会
- 小木偶故事续写
- 生命的启示
- 给爸爸妈妈的一封信
- 爱心献灾区
- 一次难忘的放牛
- 快乐的国庆节
- 仙境在哪里
- 给灾区小朋友的一封信
- 我的二姨夫
- 农村四季
- 县城管局党委书记公开承诺书
- 房产局党委书记公开承诺书
- “讲文明,防疾病”倡议书
- 关于清洁身边环境的倡议书
- 村党支部“创先争优”集体公开承诺书
- 争优创先党员承诺书
- 村主任助理工作承诺书
- 村党支部创先争优承诺书
- 整治环境卫生倡议书
- 幼儿园支部“创先争优”承诺书
- 2011年党员创先争优活动公开承诺书
- 幼儿园给家长的倡议书
- 关爱弱势群体倡议书
- 关于宿舍安全倡议书
- 推广普通话倡议书
- 浅谈汽车营销的体验式营销
- 文艺理论的中国化实践诌议
- 浅谈中国传统法律文化与社会主义法治
- 探析市场营销学课程教学创新
- 声乐教学中的感觉与知觉
- 中国特色社会主义是中国进步发展的伟大旗帜
- 提高语文阅读教学效率研究
- 浅谈《高僧传》中的“始”
- 浅析广州本田的营销模式
- 浅论清代语言学发展略说
- “微博”里的营销算盘
- 论中原绘画对藏传唐卡艺术的影响
- 阅读障碍与视觉加工关系研究
- 方言与方言词
- 陈涌文艺思想简评
- 《七律·长征》教学设计6第二课时
- 《七律·长征》教学反思
- 《七律·长征》案例分析
- 《七律·长征》快乐练习:同步训练
- 《开国大典》教学设计2第三课时
- 《开国大典》教学建议1
- 《开国大典》学法提示和预习提示
- 《开国大典》教法建议
- 《开国大典》词语
- 《开国大典》难句讲解
- 《开国大典》词语解释及造句
- 《开国大典》词句解析
- 《七律·长征》教学杂谈
- 《开国大典》教材相关
- 《七律·长征》教学设计5