翻新时间:2023-06-03
《藏戏》 趣闻故事
梨园行话
随着戏曲的发展与兴盛,行内分工日趋细致,许多专门的名目越来越复杂。我们从清末民初的梨园行话中不难看出这一点。而且,梨园行话还显示出一时的制度、习俗、信仰、心态、人际关系等。
中国传统戏曲种类、流派颇多,表演技法、形式及风格亦丰富多彩,因而产生了许多与戏曲表演艺术相关的行话。如:唱白押错韵脚为“出辙”,念白带有土音为“切口”,咬字不准为“飘字”,声嘶力竭为“拉矢”。偶忘原词而混入别的戏词为“放水”,音出弦外为“黄腔”,超过既定的调门叫“冒调”,记词代以闲字为“吃螺蛳”,开口落音不合鼓板习惯为“走板”,念错字为“倒字”。对各行当也有许多行内的代名词:青衣旦为“平明”,武行为“打英雄”,小旦为“贴毋”,净角为“争工”,丑角为“破田”,末角为“丁八”。各样砌末也都各有叫法:腰刀叫“腰片子”,铜锤叫“花球子”,宝剑叫“护身”,马鞭叫“代步”,旗为“招风”等等。
旧时戏曲艺人多出身贫贱,为维护切身行业中利益编制许多行话流行。如:自幼即入戏班学习为“坐科”,演员工资叫“包银”,拿手戏为“撒手锏”,外行人入班拜师为“挂刀”。他们还将只、蛋、阳、梨、模、龙、踢、扒、秋,作为当行一至九的数目隐码。
乐工在戏曲中的作用也十分重要。虽称“后台”却直接与“前台”时刻相关。他们也有自己的行话:大锣叫“滑水”,小锣为“响尖”,钹为“水叉”,二胡叫“扯铃”,笙叫“撇嘴”,箫为“腰心”。亮相锣鼓叫“四记头”,叫板锣鼓为“五记头”,乱鼓为“丝鞭”,下场锣鼓为“元场”。另外根据具体剧目剧情,又有紧急风、四将、八叉、九锤半、软丝鞭、凤点头等等各种五花八门的锣鼓打法名目,大都为曲牌、锣鼓乐套路。
作为戏曲演出场所的戏园也有自己的行话。守门望风者叫“望青”,顾客为“汤水”,散场叫“放汤”,戏票叫“头衬”,不买票看戏叫“借光”,戏单叫“青子”……,等等。
下载文档
网友最新关注
- 6年中考满分作文:告别月夜的沉寂
- 那一声声“宝贝”
- 6年中考满分作文:告别童年
- 《品味时尚》
- 泱泱华夏之见证
- 6年中考满分作文:爱的传递
- 秀作文:为母亲加油
- 6年中考满分作文:金色苦难
- 6年中考满分作文:我成长中经历的财富
- 6年中考满分作文:想做你的朋友
- 责任让人美丽
- 6年中考满分作文:走进西藏
- 6年中考满分作文:让民族精神走进心灵
- 7年宜昌市中考优秀作文选编
- 07中考作文】—《你还会再入我梦中吗》
- 幼儿园庆祝教师节主题活动方案
- 小学学校中秋节实践活动方案
- 学校教师节活动方案《绿叶对根的情意》
- 向教师感恩教师节庆祝活动
- 学校庆祝第26个教师节活动方案
- 2012年商场超市教师节促销活动方案
- 五年级庆祝教师节主题班会活动方案
- 2012年教师节庆祝活动方案:感恩老师,让心灵飘香
- 教师节活动方案:老师,节日快乐
- 迎中秋晚会活动方案
- 中学庆祝第26个教师节活动方案
- 小学第26个教师节活动方案
- 2012年公司中秋节活动策划方案
- 庆祝第26个教师节活动方案
- 2012年教师节活动安排及工作要求
- 试论消费者安全权的保护现状与法律对策(1)论文
- 音乐与诗歌关系”笔谈[五篇]
- 大胆进行体制创新推进我省农村基层民主政治建设
- 死者人格精神利益保护:案例比较与法官造法(1)论文
- 简析民事诉讼法之法院职员回避(1)论文
- 中国地方政府治理结构改革——一种财政视角的分析
- 熊佛西:中国现代戏剧教育的丰碑
- 从经济学与社会学中“人”的预设对二者方法论的思考
- 关于政体、法治和执政方式的思考
- 县制:乡土中国的行政基础——县制丛谈之一
- “美术”对艺术100年历史的误读与偏离
- 论中国现代幽默喜剧的英雄化
- 浅论消费者安全权权利性质辨析(1)论文
- 政府机构改革的平衡机制分析
- 香港电影产业:亟待拯救
- 《手捧空花盆的孩子》第一课时教学设计之二
- 《手捧空花盆的孩子》第二课时教学设计之一
- 《我是什么》教学设计之一
- 《蓝色的树叶》教学设计三
- 《蓝色的树叶》教学设计二
- 《我是什么》教学设计之二
- 《我是什么》教学设计之四
- 《手捧空花盆的孩子》教学设计之一
- 《活化石》 教学设计二
- 《我是什么》教学设计之五
- 《手捧空花盆的孩子》第一课时教学设计之一
- 《活化石》 教学设计一
- 《蓝色的树叶》 教学设计一
- 《手捧空花盆的孩子》教学设计之三
- 《手捧空花盆的孩子》教学设计之二