《两只鸟蛋》教学设计二
翻新时间：2015-12-12
《两只鸟蛋》教学设计二
（一）揭示课题
板书课题后提问：读了课题你想知道什么？（这两只鸟蛋在什么地方？它们怎么了？）
（二）小组合作认读汉字
直接出示课后练习“我会认”中的十二个生字让学生认读。（不会的可通过向别人请教或查书来解决）
．教师检查自学效果。重点指导“凉、轻、定”的发音。
．出示“我会读”中的短语让学生认读。
（三）初读课文
．自由读课文。要求：把字音读准确，句子读通顺。
．教师检查读书效果，指导学生读正确。
．齐读课文，要求：读得正确、流利。
（四）再读课文，指导朗读
．学生喜欢哪个小节，就读哪个小节，读完后说说为什么喜欢。
．教师分节指导朗读，体会每小节表达的情感。
第一小节：要把鸟蛋“小小的、凉凉的”感觉读出来，还要把“我”拿着鸟蛋那种好玩的感觉读出来。
第二小节：要把**的语气读出来（可分角色朗读）。
第三小节：要把送还鸟蛋时小心翼翼的样子读出来。
．读第四小节时可以质疑。
第四小节中的“仿佛”可换词来理解，“仿佛”就是“好像”的意思。通过看插图理解“目光、投向”。提问：为什么“我”把目光投向高远的蓝天？
（五）有感情地朗读课文
读后提问：你喜欢课文中的“我”吗？为什么？
（六）练习背诵
（七）指导书写
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 有趣的汉字综合实践
- 父母的爱
- 一句名言的启示
- 文明只差一步
- 我爱汉字
- 有趣的汉字4
- 一句名言的启示
- 父母的爱
- 文明只差一步
- 有趣的汉字
- 我爱汉字2
- 父母的爱
- 我爱汉字
- 一句名言的启示
- 一句名言的启示
- 高层建筑施工后浇带的设计与施工
- 二手房交易验房阶段实用技巧
- 钢筋算量30条重点注意事项
- 钢筋算量中容易漏算的项目汇总
- 冬季施工方案重点注意事项
- 建筑施工基础构造知识问答
- 建筑行业常用技巧汇总
- 建筑基础放线放样知识汇总
- 建筑施工重点难点分析对策
- 钢筋工工地经验集锦
- 土建工程施工工艺流程
- 图集速记法 钢筋工程口诀
- 焊接工程施工技巧100招
- 结构工程植筋技术规范
- 建筑工地钢筋工施工技巧大全
- 《王二小》教学重点
- 《吃水不忘挖井人》趣闻故事：一饭千金
- 《王二小》整体阅读感知
- 《王二小》随堂练习：巩固篇
- 《吃水不忘挖井人》趣闻故事：助人为乐的毛泽东
- 《王二小》相关资料
- 《王二小》重点问题探究
- 《王二小》美文欣赏：和王二小约会
- 《王二小》教学目的
- 《王二小》写作指导
- 《王二小》老师语录
- 《吃水不忘挖井人》美文欣赏：感恩的回报
- 《王二小》重点字词梳理
- 《王二小》重点字词的意思
- 《王二小》随堂练习：提高篇