《吃水不忘挖井人》美文欣赏：感恩的回报
翻新时间：2023-08-07
《吃水不忘挖井人》美文欣赏：感恩的回报
在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个面包。”
瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。
但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。
第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，依娃，赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：“不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 祖国，我的母亲
- 珍惜资源从点滴做起
- 珍惜资源的建议书
- 我自豪，我是中国人
- 我们都有一个家
- 我们都有一个家
- 我们都有一个家
- 珍惜资源的建议
- 腾飞吧，巨龙
- 我自豪，我是中国人
- 保护地球，珍惜资源的建议书
- 腾飞吧，巨龙
- 我们都有一个家
- 腾飞吧，巨龙
- 我自豪，我是中国人
- 校园低碳生活倡议书
- IT行业节约倡议书
- 云南抗旱救灾倡议书范文
- 党委创先争优公开承诺书
- 副书记为何用党性担保送“红包”不违法？
- 小学抗旱救灾倡议书范文
- 在职教师承诺书
- 市场单位干部的廉洁自律承诺书
- 学校节约用水倡议书
- 关于节约用水的倡议书
- 公司企业抗旱救灾倡议书范文
- 党员领导干部承诺书
- 争先创优个人承诺书
- 廉政准则承诺书
- 抗旱救灾倡议书范文
- 企业开展博客营销的策略分析
- 探讨餐饮企业文化的创新之路
- 浅谈民主社会主义不适合中国国情
- 浅议经济型酒店的网络营销
- 高频动词经验类型及其搭配型式的语料库研究
- 医改后药品营销思路
- 毛泽东对建设有中国特色的社会主义的艰辛探索
- 药品营销渠道窜货的成因分析及其对策研究
- 论产品细分与市场定位
- 浅谈从构建和谐社会主义社会视角解读执政的合法性
- 供应链视角下的企业产供销战略联盟分析
- 做好文化馆工作 促进群众精神文明建设
- 供电企业电力市场营销管理探讨
- 论县级供电企业电力营销管理的思考
- 系统功能语言学与转换生成语言学之比较
- 《阿德的梦》教学设计
- 《一个中国孩子的呼声》教法二例
- 《燕子》为例谈看图学文的教学
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计
- 《永生的眼睛》说课设计
- 《触摸春天》教学设计八
- 《永生的眼睛》教学设计九
- 《永生的眼睛》教学设计（第一教时
- 《永生的眼睛》教学设计七
- 《永生的眼睛》教学设计八
- 《太阳》教学设计
- 《永生的眼睛》教学片段
- 《乡下人家》教学设计
- 《西门豹》教学片断实录与评析
- 《小英雄雨来》教学设计