翻新时间:2023-07-09
《火烧云》第二课时教学设计之三
一、录像引入
1、导:晚饭过后,火烧云上来了,同学们想看吗?(播放录像:火烧云)
2、看到这些火烧云,你的心请怎样?
3、请用惊喜的语气读出在霞光照射下的地面上的景象。(第一自然段)
二、学习新课
1、导:这时你抬头仰望,看到空中又是什么样的景象?(指名回答:天上的云从西边一直烧到东边,红通通的,好象天空着了火。)(屏幕出示句子)
2、导:正是因为这样,我们把这些云叫做——(火烧云)
3、这些火烧云的颜色有什么特点?请同学们默读课文第三自然段并划出描写颜色的词语。
4、(出示练习题:这地方的火烧云变化_______,一会儿_______的,一会儿_______的,一会儿_______,一会儿_______。)(学生做天空练习)
5、导:这地方的火烧云的颜色变化极多,你还能说出几种来吗?
6、从“一会儿……,一会儿……,一会儿……,一会儿……。”我们可以看出火烧云的变化怎样?(很快)
7、指导感情朗读,要读出变化之快和多,注意语气的轻重缓急。
8、这景象我们可以用哪个词来形容?
9、导:一会儿,天空出现了什么?(马)请同学们小声读第四自然段。(老师板书:出现 样子 变化 消失)
10、学生读后讲述上面四方面的内容。(出示句子:过了两三秒钟那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。)
(1)找出描写变化的词。
(2)指导感情朗读:重读加点的词。
(3)感情朗读第四自然段。
11、让学生按照第四自然段的学习方法自学第五、六自然段。
12、小结:从刚才所学的内容可知道,火烧云的形状变化的特点是——(快、多)
13、你现在还有什么疑问或想法吗?
14、请你把以前见过的或根据自己想象的火烧云画下来。(放音乐)
15、两人小组交流,指名到展示台讲述自己所画的内容。
16、导:看着看着,你有什么感觉?齐读最后一段。
17、绚丽多彩的火烧云下去了,你的心情怎样?
18、作者为什么能把火烧云写得这么美呢?
三、布置作业
留心观察近日天空云朵的变化,抓住特点,画一画,写一写。
下载文档
网友最新关注
- 脚踏大地
- 感悟大自然
- 脚踏一方土(1)
- 土地和大海
- 《老人与海》读后感
- 在法庭上
- 家乡的土地
- 生命里的土地
- 土地老爷审案
- 美丽的黑土地
- 月牙桥
- 我的家乡,人间天堂
- 脚踏大地
- 五色土地
- 我与土地
- 苏宁:全面启动3C校园精英培育计划
- 面试Intel:技术能力高于一切
- Google的招聘题目,看看你会不会做?
- 网易互动2006校园招聘提前敲锣!
- 宝洁公司的笔试
- 应聘麦当劳:麦当劳总经理谈麦当劳招聘
- 雀巢SMC面试攻略
- 名企考题专辑:知名企业考题汇编
- 上海交大女生:我用执著打动了GE
- 微软的考题(数学篇)
- Shell company代表性考题
- “纳才团”11月启程到各地招聘毕业生
- 求职经历:展现真实自我终被IBM录用
- 应聘诺基亚:一场接一场的考试
- 西门子北京总部:30秒看一份简历 求职要积极主动
- 北美别墅的概念、特点和主要风格
- 高层建筑外墙保温注意的问题
- 园林植物、建筑、山石、水体的艺术景观
- 酒店照明设计
- 工程建设项目管理在设计阶段的投资控制
- 园林工程中的施工放样
- 中关村生命科学园休闲广场设计
- 滨海森林公园浴疗区绿化与土壤改良
- 论欧洲园林发展历程以及我国园林发展规划
- 建筑安装业的计税依据是什么?
- 居住小区的植物选择与规划
- 园墙在中国古建中的价值
- 景观概念的误用
- 抓好小城镇消防规划之我见
- 植物与园林的季相景观
- 《夜莺的歌声》重点字词梳理
- 《夜莺的歌声》老师语录
- 《大自然的启示》随堂练习 巩固篇
- 《夜莺的歌声》重难点分析
- 《夜莺的歌声》作品介绍
- 《大自然的启示》考点练兵 积累篇
- 《大自然的启示》重点问题探究
- 《大自然的启示》美文欣赏 麻雀
- 《大自然的启示》整体阅读感知
- 《大自然的启示》考点练兵 阅读篇
- 《大自然的启示》范文习作
- 《大自然的启示》趣闻故事
- 《大自然的启示》相关链接
- 《大自然的启示》作品介绍
- 《夜莺的歌声》考点练兵 积累篇