四年级上学期语文期中复习题目及答案

一、书写端正，卷面整洁。(5分)

二、基础知识。(25分)

1、先把词语补充完整，再完成后面的要求。(6+2分)

()身()骨身()其()和颜()()因()施()实()求()志()道()

本学期课文中的很多人物给我们留下了深刻的印象，如：田老师、孔子、白求恩……请你用上以上词语(至少选一个)，用一两句话赞美其中一个人物。

2、用一个词语概括本学期学到的景物的特点。(4分)

赵州桥菊

钱塘江大潮小兴安岭

3、按要求改写句子。(5分)

(1)一颗颗红枣挂在枣树上，好像。(比喻句)

(2)秋天的早晨，一进校门，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。你瞧，有桂花、菊花和桃花等，它们开得多美啊!(用修改符号修改)

4、填空(8分4+2+2)

(1)赵州桥不但()，而且()。桥面两侧有石栏，栏板上()着精美的图案：有的刻着两条()的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪()，各自();还有的刻着()。所有的龙似乎都在游动，()。

赵州桥栏板上的龙还有别的姿态，发挥你的想象再写一种。

(2)夕阳无限好，。

(3)，一分收获。

三、阅读理解(35分)

(一)五彩池(节选)(19分)

神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清。这些五彩池大大小小，(línglóngduōzī)。大的面积不足一亩，水深不到三米;小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像(liándāo)，有的像脸盆，有的恰似盛开的莲花……

最美丽的是那鲜艳多彩的池水。站在山上，向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。使人惊奇的是，这些彩池()互相连接，水也来自同一溪流，()每池的水色却各不相同。有的上边的池水是咖啡色，流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水成湖蓝色，注进右边的池却变成了橄榄绿;有的水池只有一种颜色，有的一个水池呈现出多种色彩。如果把各池的水舀起来一看，却又跟普通清水一样，什么颜色也没有了。同样的水，在不同的池子里怎么会显出各种不同的颜色呢?原来池底生着许多石笋，而这些石笋表面又凝结着一层细腻的石粉。在阳光照射下，池底就像一面面高低不平的反光镜，显出各种美丽的颜色。变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外神奇。

1、根据拼音的提示写出词语。(2分)

2、在选文中找出下列词语的反义词。(3分)

粗糙()消失()融化()

3、在选文中括号内填上合适的关联词语。(2分)

4、第2小节和第3小节分别围绕哪句话写的，请分别用直线和曲线划出。(2分)

5、填空(10分)

(1)“柠檬黄”、“湖蓝”、“橄榄绿”都是描写颜色的词语，你能再写两个这样的词语吗?

、

(2)“站在山上，向下望去”用一个词概括就是，你还能写出两个表示“看”的词语吗?

、

(2)选文写出了五彩池、、的景象。(3+2)

如果是你亲眼目睹这样的风光，你会发出怎样的感叹呢?(60字以上)

(二)国剧(16分)

那天晚饭后，台湾来的赵爷爷提议要我陪他走走，于是我就陪着他在附近的路边散步。我们没走几步，就听到激昂的京胡声。这京胡好像是从街心花园里传来的。赵爷爷一听，就情不自禁地哼了起来，还对我说：“我们中国人真会消闲，茶余饭后总能见到一些老人聚在一起吊嗓(练炼)声，好不快活。”

“台湾也是这样吗?”

“不单是台湾，我到过一些欧美国家，在华人较多的地方，都能见到这样的场面。我们散居在海外的中国人唱了、听了，心中的乡愁就会变得淡一些。哦，对了，我这次还要(稍捎)一些国剧带回去，都是国剧组老友叮咛又叮咛的。”

“您说的国剧是……”

“嗯，你听这就是啊。我们海外的华人都把京剧叫成国剧。这么叫的意思是：我们是有国有家有名有姓的中国人……”//

只几句话，赵爷爷就和这些老人相识了。京胡声起，他还有板有眼地唱了一段。曲终人欢，喝(采彩)迭起，掌声不断。再看四周，嗬，坐着的、站着的已有一二百人了!这里简直就是个戏曲大舞台，生、旦、净、末、丑几乎每个行当都有。

趁赵爷爷和他们切磋的时候，我和一位琴师谈了几句：“请问，这里每晚都是这样吗?”

是的琴师乐呵呵地回答我们这里以剧会友自娱自乐

以剧会友，自娱自乐。说得多么随意、自信，这或许就是他们的宗旨哩。//

在回宾馆的路上，赵爷爷还在哼着他的二黄，我却没有作声。叫国剧也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?//

1、划去括号内不正确的字。(3分)

2、给文中划线的句子加上合适的标点。(2分)

3、把下面的反问句改成陈述句。(2分)

叫国剧也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?

4、联系上下文理解下列词语，并选择其中一个造句。(4分)

情不自禁——

自娱自乐——

5、文章分成三段。请根据提示概述第三部分的主要内容。(2分)

赵爷爷很快就和那些老人相识了，他，我从一位琴师那里了解到。

6、读了这篇文章后，你对京剧有了哪些了解?请用一段连贯的话介绍一下(不少于三点)(3分)

四、作文(35分)

题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]通过一件事，重点写清楚你怎样战胜的整个过程的，注意写清事件的起因、经过和结果。

要求：1、一定要把你选择的事例写具体;

2、语句通顺、连贯、表达清楚，字数不少于350字。