《诗两首》练习说明
翻新时间：2020-10-18
《诗两首》练习说明
《诗两首》练习说明
一、熟读这两首诗，直到能背诵下来。然后进行朗诵比赛，评出优胜者
朗读要反复细致地加以指导，例如“你到哪里去了，你这坏孩子”，“我不告诉你，妈妈”，这样的对话要朗读得好并不容易，需要一遍一遍地教，像教唱歌曲一样的教。
二、体会下列诗句蕴含的思想感情
１、“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
２、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山
求他载着她的爱和悲哀归去。
本题就两首诗中比较含蓄的诗句要求学生体会思想感情。指导解题，应该调动学生的生活经验和情感体验，引导学生深入理解形象与意境、情感与意义。
１、妈妈找孩子找了很久，非常着急担忧，一见孩子，又惊又喜，嗔怪孩子不说一声就走了，叫妈妈急死了。
“我”呢，撒起娇来了，为自己能给妈妈做些好事而高兴，还要对妈妈保密，让她莫名其妙才好呢。
２、这几句诗表达女儿对母亲深情的爱，表达女儿思念母亲的痛苦和悲哀，在太平洋舟中呼唤母亲，但愿母亲想到女儿离家后的心情。
三、这两首诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱。请你也用这种手法写一段话或一首诗，表现对父母的爱
要让学生明确此次练笔的要求，必须借助形象来抒情。借助什么形象才好呢？这要注意揣摩两首诗中的想像。泰戈尔想像“我变成了一朵金色花”，冰心想像纸船飘洋过海送深情，都想像通过一种办法来表达对母亲的爱。我们也可以想像另一种办法来表达对父母的爱。
四、课外阅读冰心的《繁星》《春水》，吟诵其中表现母爱的诗篇
可以先看“文学名著导读”，再找书来看。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 午夜行动
- 心底的呼唤
- 七月的雷雨
- 美丽的秋天
- 我心中的小书屋
- 请告诉我，她是谁？
- 酷热
- 我喜欢的一种水果
- 狗尾巴草
- 妈妈，您辛苦了
- 我喜爱的“小鸭子”
- 浅水洼里的小鱼
- 我喜欢我的储蓄罐
- 登雷锋塔
- 记一个对我影响最大的人
- 刍议新时期油田企业如何实现党建工作创新
- 互联网语境下的国有企业党建工作浅析
- 浅析党校行政管理问题及创新对策
- 高职院校学生党员发展质量保证体系研究初探
- 浅析工会对职工开展社会主义核心价值观教育培养的方法
- 浅谈基层政工人员如何做好思想政治工作
- 网络环境下党建信息化建设研究
- 加快推进“一带一路”建设为中华民族伟大复兴“圆梦”
- 做好新形势下的思想政治工作
- 水电开发企业基层党建工作创新探讨
- 关于国企退休人员社会化管理进程中的存在问题和对策分析
- 海洋权益对中国发展的战略意义研究
- 从毛泽东诗词看其领导特质
- 群众文艺运动的新方向
- 浅谈医院党员档案管理的不足及对策
- 《草船借箭》教学设计8
- 《景阳冈》综合资料
- 《草船借箭》教学设计7
- 《景阳冈》教学设计1
- 《景阳岗》优秀教学设计
- 《景阳冈》A、B案
- 《景阳岗》精品教案
- 《草船借箭》教学设计4
- 《草船借箭》教学设计9
- 《景阳冈》教学设计
- 《草船借箭》教学设计5
- 《草船借箭》教学设计6
- 利用矛盾，引导趣读——《景阳冈》片断赏析
- 《景阳冈》课文原文
- 《景阳冈》教学设计2