教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《荷花》教学杂谈

《荷花》教学杂谈

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-12

《荷花》教学杂谈

〖读写结合,培养学生的想象力·以读促写,培养创造想象力〗

俗话说:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷。郭沫若也说过“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任张”,这就道出了读书的重要性。小学阶段,是小学生学习习作的启蒙阶段。课文本身就是范文,是模仿写作的好教材,因此在教学过程中我们必须读与写结合起来,通过想象力的培养使学生的写作水平有所提高。

在教学时我们一定要抓好背诵文的教学,一定要让学生熟背、背熟。在熟悉的情况下还要随机抽背,检查其熟练程度。在此基础上我们要展开写作练习就不难了。

如教学三年级《荷花》一文时,我们必须紧紧抓住全文背诵这一重点,在教学时渗透背诵方法(提示法、按地点的转移、按文章内容的变化等)使学生在教后能背诵。学后我和学生一起来到古镇公园的荷花池边,指着开满荷花的水池,先让学生背诵《荷花》里的描写荷花的姿态的句子,再让学生看实在的眼前的荷花,问有什么不同。学生通过对比,说了好几中课文里没有的姿态、颜色。在着基础上,我按照课文里说的那样闭上眼睛问:“你们觉得老师现在在想什么呢?”学生的思维一下子开了闸,各抒己见。我及时因势利导,请大家也闭上眼展开想象的翅膀,看大家想到了什么?要知道每个同学的脑袋不同,因此想到的东西也应该不同。学生马上闭眼进行想象,结果在写作时,学生的想象真的形形色色个不相同:有的说我觉得我是一只蜻蜓,每天都守护在荷花池的身旁,好让荷花越开越美丽,供人们欣赏;有的说我突然觉得自己长了一对翅膀,飞到了荷花的身旁,跟荷花窃窃私语。糊花告诉我,每天她都看着来往的游客对自己的赞赏,但就是没有人帮她们清理池塘里游客留下的垃圾,还有的说我多么想自己是一朵荷花,在自由自在的环境下生活……看到学生的作文我们不难发现学生在老师提问题的技巧中,通过熟背课文理解后才写出了这么多的不同的想象内容。总的说那次写一处景物的文章写得很成功,不但培养了学生利用课文作为例文,还可以在写作中培养了学生的创造想象力,真是一举两得。这都是由于学生熟背了课文,在写作时有了课文做范文,也就是有了写作的基础,有了写作的方法,有了写作的结构,才可以展开想象的翅膀,任想象随时发挥作用。所以熟读课文内容,对于提高写作水平是很重要的,对培养学生想象力更为重要。小学阶段要背诵的文章有很多,只要每个学生都按要求去做,还愁学生不会写文章吗?还愁培养不出具有想象力的21实际接班人吗?

〖得意不忘言──浅谈阅读教学·巧用“盗版”〗

小学阶段的儿童,对外界充满了好奇心,出于对理解周围事物的需要,他对新知的摄取是效率最高的。如何利用学生的这一内心白板呢?

在三年级教材《荷花》一课的阅读教学中,教师先放了实录影像,借助优美的文字,直观的画面与流淌的音乐,让学生来感受荷花袅袅婷婷的飘摇之态。对花骨朵,对乍开还羞着,完全开放几种荷花的形态形成自己的理解。文字因为画面而显生动,画面因文字而显丰盈。又通过配乐朗读,叫人不得不沉醉于一种诗情画意中,这个时候,进入的已是意化的佳境了。

然阅读教学并未戛然而止,教师又设计了一个情境:李叔叔新买了块地要种荷花,可李阿姨不同意,你学了这一课后,能说服他们吗?三年级的学生立即“盗版”了文本中描写白荷花的文辞,滔滔不绝地说起养荷花的好处来。

文本的语言,经过学生自己口语化的组织,其实已内化为学生自己的语言了。学语言,用语言的过程同时又成为积累语言的过程。

只有有意识地创设情境,引导学生去说,又觉得有话可说,才能逐渐积累语言,促进运用,运用又让学生尝到了学习语言文字的甜头,以更大的劲头投入学习,由此形成良性循环,收到事倍功半的效果。

站在巨人的肩膀上看世界可以看得更高更远,高明的盗版何乐而不为?

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

学游泳
未来的笔
蒲公英
森林里的选美大赛
假如我是老师
未来的口袋
感恩母亲
小兔白白
美丽的家乡
家乡的小河变了
小胖猪观察记
可爱的小动物
妈妈爱我
我的自画像
未来的房子
入党积极分子七一思想汇报
12月入党思想汇报范文
6月入党思想汇报
6月入党积极分子思想汇报
第一季度入党思想汇报
七一入党思想汇报
2012年12月入党思想汇报范文
最新党员思想汇报:人生的真正价值
6月份党员思想汇报
2012年12月党课培训思想汇报范文
11月普通职工入党思想汇报
2012年12月入党积极分子思想汇报范文
五四青年节的入党思想汇报
第二季度大三学生入党思想汇报
入党积极分子迎七一思想汇报
工厂配电智能化管理效益分析
晶闸管软启动器将逐步取代传统的自耦式补偿器
关于高压电容自动补偿的探讨
对供电企业营销管理体制改革的思考
浅析降低农村电网线损的管理措施
用交流电压进行高压XLPE绝缘电缆线路的现场试验
水分导致SF6电压互感器爆炸
高压大功率变频器的研制及应用
城市路灯照明节能技术方案分析
我国轿车消费市场分析
分支电缆与建筑电气设计规范
传统诊断在高级轿车维修中的应用
智能建筑电气施工图设计深度研讨
可变频应急电源的应用
磁屏蔽理论和实践
《翠鸟》第二课时教学设计二
《翠鸟》第二课时教学设计三
《燕子专列》教学设计五
《翠鸟》教学设计七
《翠鸟》教学设计二
《燕子专列》教学设计四
《翠鸟》第二课时说课设计一
《翠鸟》教学设计三
《燕子专列》教学建议
《燕子专列》教学设计三
《燕子专列》教学设计六
《翠鸟》第二课时教学设计一
《翠鸟》第一课时教学设计三
《翠鸟》教学设计四
《翠鸟》教学设计五