《新型玻璃》教学设计之一
翻新时间：2023-07-16
《新型玻璃》教学设计之一
教学目的：
1、学会正确读写本课生字新词。
2、朗读课文，整体感知课文，初步了解课文内容。
教学重难点：
学习生字词，整体感知课文，初步了解课文内容。
教学过程：
一、导入新课
玻璃是我们日常生活中常见的东西，但是玻璃的种类不仅仅是我们见到的最普通的那种，还有许多新型的玻璃，你知道有哪些吗？它们又有什么用途呢？今天我们就学习几种新型玻璃。
二、板书课题
提问：“新型”是什么意思？
三、学习生字词
1、注意读音：殊、即
2、字形：碎。
3、形近字同音字：
4、教师结合课文，理解文中的词语：陈列、博物馆、企图、犯罪、特殊、即使。
四、指导学生朗读课文，整体感知课文。
学生自读课文。思考：这一课介绍了哪几种新型玻璃？
教师板书：
夹丝防盗玻璃，夹丝玻璃，变色玻璃，吸热玻璃，吃音玻璃。
提问：课文的主要内容是什么？
教师总结：全课介绍了五种新型玻璃及它们的作用。
第二课时
一、检查学生朗读课文。
二、学生自学课文，思考
课文共介绍了哪几种新型玻璃，它们的特点，作用是什么？在文中画出。
三、学生分小组交流，并填表。
四、全班交流并展示图表
五、结合表格内容，读课文，概括段意。练说几种新型玻璃的自述。
六、练习朗读一至五段。
七、学习第六段，理解“正在、将会”两个词。
八、提问：
这句话你怎样理解？对全文起什么作用？
九、教师总结全课。
学习了本课我们应在当今科技飞速发展的情况下，努力学习科学文化知识，以后为科技事业的发展作出贡献。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 英语朗读大比拼
- 快乐的端午节
- 磨豆
- 端午节
- 我的铅笔盒
- 秋天
- 春天的风
- 快乐的端午节
- 我最喜爱的玩具汽车
- 春天来了
- 一个可恶的梦
- 两只小狗
- 劳动真快乐
- 端午节的习俗多
- 快乐的一天
- 公务员入党思想汇报范文
- 共青团员入党申请书范文
- 教师入党申请书范文
- 初一入团申请书范文
- 入团的条件是什么？
- 初三学生入团申请书
- 军校学生入党转正申请书
- 入党申请书例文
- 普通中学生入团申请书例文
- 如何填写《入团志愿书》？
- 入党申请书范例
- 入党申请书下载
- 入团申请书格式
- 怎样写入团申请书？
- 文娱委员的入团申请书
- 提高河南交通运输工作管理水平初探
- 中国钢琴音乐作品演奏之我见
- 高师钢琴课程改革的新思考
- 浅谈民间音乐与文化旅游之结合
- 巧妙渲染“潜”入情境
- 浅谈流行音乐审美注重的社会心理
- 谈笛子的发音与吐音初探
- 谈汉水流域地区的道教音乐文化
- 论电吉他常用音色与设备调试
- 浪漫主义时期钢琴音乐风格特点
- 新民歌与原生态民歌比较研究
- 声乐教学中歌唱心理调控能力的培养
- 清末音乐启蒙教育探析
- 试论歌唱中的情感与表现
- 浅析道路通向和谐——我国管理流商的现实困境与对应措施
- 《我不是最弱小的》教学设计一
- 《我不是最弱小的》教学设计五
- 《日月潭》教学设计四
- 《我不是最弱小的》教学设计（A、B案）
- 《我不是最弱小的》第二课时教学设计一
- 《我不是最弱小的》教学赏析
- 《卡罗尔和她的小猫》教学设计一
- 《我不是最弱小的》教学设计谈
- 《卡罗尔和她的小猫》教学设计（A、B案）
- 《日月潭》教学设计五
- 《我不是最弱小的》教学设计二
- 《我不是最弱小的》第二课时教学设计二
- 《日月潭》教学设计二
- 《我不是最弱小的》教学有感
- 《雷锋叔叔，你在哪里》教学有感