翻新时间:2023-07-27
《七律·长征》快乐练习:课堂达标(二)
A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)
一、火眼金睛,辨字组词(8分)
征( ) 闲( ) 透( )
怔( ) 闭( ) 秀( )
施( ) 磅( ) 索( )
拖( ) 傍( ) 锁( )
二、选择填空(10分)
1、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”应理解为( )
A、毫不畏惧长征的艰难,只以闲暇的乐观态度对待征途艰难。
B、不怕征途艰险,山高路远只当作度过空闲。
C、不怕征途困难,山高路遥只当作平常事一般。
2、下面诗句重音掌握正确的是( )
A、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
B、红军不怕远征难,万水千山只等闲。
C、更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
D、金沙水泊云崖暖,大渡桥横铁索寒。
三、根据课文内容填空(16分)
1、本文的作者是_____。这首诗描写的是________的精神,这首诗中流传的名句是:___________________。
2、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”描绘的是________的情景,把_____只当作_____,表达了作者_______的思想感情。
3、“金沙水泊云崖暖,大渡桥横铁索寒。”句中上下对仗工整,其中___对的是___;___对的是___,_____对的是____。最后两句中一寒一暖反映了__________,表达了__________。
四、默写《长征·七律》(16分)
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
B级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)
五、解释下面诗句中加粗的词语,再写出诗句的意思(1 6分)
1、红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
难:_______________________________。
闲:_______________________________。
2、五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴腾细浪,
腾细浪:_____________________________。
腾细浪:_____________________________。
六、将《长征·七律》改成一篇短文( 14分)
____________________________________
____________________________________
____________________________________
七、扩展训练
1、默写《卜算子·咏梅》。
__________________________________
__________________________________
__________________________________
2、《卜算子·咏梅》一诗的作者是____。诗中的“她”指的是_____,这首诗高度赞扬了_________________________。
3、诗中“归”的意思是_____。“犹”的意思是_____。“俏”的意思是______。
4、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”讲述的是__________________。其中的“俏”只的是______。“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”表达了_____________的品格。
下载文档
网友最新关注
- 辩论也快乐
- 愚人节的“礼物”
- 逛农贸市场
- 神奇的零食机器
- 陪奶奶买菜
- 当人类和动物互换位置的时候
- 记一次野炊活动
- 续写《跳水》
- 高兴的一天
- 无题
- 我为十运做贡献
- 班队课真好
- 第一次买菜
- 今天的菜特别好吃
- 买螺蛳
- 论话语连贯与言外语境
- 风险导向经营基础审计
- 浅谈现代汉语教学与学生汉语言基本技能培养
- 浅谈有关汉语言文学教学改革的若干思考
- 创新审计关系遏制造假冲动
- 对现金流量表的审计之我见
- 浅谈电大汉语言文学专业(本科)毕业论文的管理
- 破产清算审计三个阶段的具体操作
- WTO对会计师行业的影响
- 小小人称里的大学问
- 试论目的语环境优势在对汉语教学中的重要性
- 论新时期拓宽国有商业银行内部审计领域
- 教育系统内部审计准则
- 试论语言相对论对当代认知语言学的影响
- 浅谈对外汉语文学教材编写探讨
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》问题探究
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》词语解释
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中心思想
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》结构分析
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》自读理解卷
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》主题探究
- 给雨果的一封信
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》特殊句式
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》反思体验
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》写作特点
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》难句解析
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》重难点讲解
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步达纲练习
- 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课文背景知识