教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《那片绿绿的爬山虎》教学设计一

《那片绿绿的爬山虎》教学设计一

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-12

《那片绿绿的爬山虎》教学设计一

教学目标

1.知识技能:

①学会本课生字新词,联系上下文理解生字新词的意思。

②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。

③有感情地朗读课文。

④学习结合上文理解含义深刻句子的意思。

⑤理解文章记叙事情的思路,学习简单的记叙、描写、议论的方法。

2.情感、态度、价值观:

①从叶圣陶先生修改文章的事件中受到启发,培养一丝不苟地认真修改自己习惯。

②感受和理解叶圣陶先生平易近人、真诚宽厚的人格魅力。

教学过程

第一课时

1.联系旧课,启发谈话,导入新课。

①回忆课文《爬山虎的脚》。简介课文作者及主要内容。

②板书课题,齐读,简介作者。

③说明本文与叶圣陶先生的关系及写作背景。

2.学生用自己喜爱的方式自己读课文。

①读后谈收获。

②引导学生概括文章的主要内容。(板书:修改文章,请我做客,给我印象)

③理清课文写作思路,指导划分段落。

3.默读课文,要求:

① 划出生字新新。

② 在不明白的地方旁边做上标记。

4.学习生字新词。

①多媒体课件出示生字词,自由拼读。

②学生说出记忆生字的方法。

③联系上下文,理解词语意思。

④教师总结理解词语的几种常用方法。

⑤集体朗读生字新词。

⑥学习小组交流:读课文后有哪些不明白的地方?

6.各学习小组汇报,教师概括共性的问题。

7.朗读课文。

第二课时

1.简单复习第一节课的教学内容。

2.引导学生自主阅读、研读感悟课文。

①简介文章写作特点:记叙为主,夹叙夹议。

②轻声读课文,划出写作者议论、感受的语句,标上记号。

③汇报归纳出五处写作者感受的地方。

④小组研读课文中写作者感受的语句,理解这是作者在什么情况下产生的感受?你是怎样理解其中意思的?

3.学生围绕感受产生的原因、感受的意思,并结合自己的生活学习实际进行汇报。

4.在学生汇报的同时,出示多媒体课件,通过各种形式的朗读和对话,进行朗读和说话的训练。

5.朗读课文有关描写爬山虎的句子,体会其作用,理解课文题目的含义。

6.人物评价:

①本文给你印象最深的人物是谁?

②说话练习:叶圣陶先生是一个_______________的人。(结合课文说出所填词语的原因)

7.语文活动:

肖复兴同学作文北京市少年儿童征文比赛中获奖,后来文章又由北京少年儿童出版社出版,假如你是少年广播电台的记者,你去采访肖复兴同学,会问他一些什么问题呢?(可以从获奖前后经过及原因等方面来设计提问。)

①学生自主设计问题,然后分学习小组交流。

②小组模拟采访活动。

③让学生到讲台前进行模拟采访活动。

8.教学总结。

9.作业布置:

①仿照课文肖复兴说的“不下苦功夫,不一丝不苟,是难成大气候的。”这句话定一句励志的话,署名为:未来**家。

②以肖复兴同学的名义给叶圣陶先生写一封信,感谢他帮助自己修改作文并邀请自己到他家作客。

③有感情地朗读课文。

板书设计:

26那片绿绿的爬山虎

(叶圣陶)

修改文章 一丝不苟(改、断、删、增)作品

请我做客 平易近人人品

给我印象 堪称楷模

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的好朋友
妈妈的爱
我是环保小卫士
小猪存钱罐
我的小花伞
我家的小金鱼
好吃的野火饭
我爱我的家
我的新书包
金鱼变成五环了
大象大
抱本子
小灰兔-续写
旅行
我的小金鱼
智能楼宇的电气保护与接地
沙角C电厂事故顺序记录的通道组态分析及整改
常见建筑电气设计容量问题综述
110kV电网计算机整定计算新方案—准专家系统模式
建筑电气施工中常见问题
因特网和内联网技术在供电企业的应用
集成电路引线焊接无损检测技术的研究
剩余电流动作保护器的使用
人工神经网络应用于继电保护的探讨
一体化模式在电力施工企业中的运用
县级35kv变电所的设计与运行分析
谈人防工程供电系统设计中的几个问题
布线标准简述及建筑物布线基础设施标准
建筑物的等电位联结不可忽视
磁悬浮轨道梁生产基地的电气系统设计
《七颗钻石》重点字词梳理
《七颗钻石》教案讲义2
《七颗钻石》写作指导及训练素材
《七颗钻石》美文欣赏 跳水
《七颗钻石》作者简介及主要作品
《七颗钻石》整体阅读感知
《七颗钻石》老师语录
《七颗钻石》随堂练习 提高篇
《七颗钻石》教案讲义1
《七颗钻石》同步作文 红鞋
《七颗钻石》考点练兵2
《七颗钻石》重难点分析
《七颗钻石》美文欣赏 20美金的价值
《七颗钻石》趣闻故事
《七颗钻石》考点练兵1