教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《蟋蟀的住宅》教学设计6第一课时

《蟋蟀的住宅》教学设计6第一课时

上传者:网友
|
翻新时间:2023-05-09

《蟋蟀的住宅》教学设计6第一课时

【教学目标】

一、知识与能力

1、认识7个生字,会写13个生字,正确读写“住宅、随遇而安、柔弱、毫不可惜”等词语。

2、正确、流利有感情地朗读课文,了解蟋蟀的“住宅”的建造过程,激起对观察自然界的兴趣。

3、联系上下文体会“随遇而安”“伟大的工程”等语句,学习作者运用准确、生动、形象的语言表达具体事物的写作方法。

二、过程与方法

阅读──观察──阅读,在读中体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

三、情感态度与价值观

培养学生热爱大自然、观察自然界的兴趣。

【教学重点】

了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过重点的语句体会蟋蟀肯吃苦耐劳,不肯随遇而安的特点。

【教学准备】

学生查阅有关蟋蟀的文字或图片资料。

【教学方法】

从阅读中感受,从观察中认识,从分析中体味。

【教学时间】

二课时。

【教学过程】

第一课时

一、图片引入,激发学习兴趣

1、(师出示蟋蟀图片)同学们认识它吗?它有什么本领?

(唱歌,斗蛐蛐。)

2、它今天要向我们展示另一个本领──建住宅,板书课题:蟋蟀的住宅。

二、初读课文,自学生字生词

1、看到这个题目,你们是不是想看看蟋蟀的住宅到底什么样?有什么特点?边读课文边画生字读一读。

2、学生试读后,同桌互读互认生字。

3、出示生字,抽生读,师正音。

4、学生介绍学的方法,师指出“蔽、搜”等字的写法。

三、回读课题,激发探究意识

1、别的昆虫的住处称“窝、巢”之类,为什么蟋蟀的住处称为住宅呢?

2、学生读1、2自然段,学生通过比较蟋蟀与其它昆虫,解决上面的问题。

3、借用书中的句子说说“随遇而安”的意思。

4、课文中哪些句子可以看出蟋蟀不随遇而安的慎重选择住址。

四、再读课文,感情逐步升华

1、从蟋蟀“不肯随遇而安”可以看出它怎么样?

(勤劳,永不满足)

2、连读1、2自然段重点词句。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

让世界充满爱
假如我是孙悟空
假如我是
家有喜事——三十年房屋变化
假如我是一枝神笔
2008北京奥运会来了
快乐的星期日
多功能书包
伟大的母爱
我的发现
我眼中的班
《光辉的历程》读后感
谁偷了我的松食
好怀念放假呀!
妈妈,我想对您说
小学总务处安全责任书
2012年度党风廉政建设责任书
高中数学教师工作计划2021
学校党风廉政建设目标管理责任书
学校门卫安全工作责任书
政工科工作目标责任书
目标管理承包责任书
粮库安全工作管理责任书
后勤校长安全责任书
工商局党风廉政建设责任书
2011年学校党风廉政建设责任书
小学综合治理工作责任书
师德建设责任书
学校中层领导安全工作责任书
村委各岗位责任书
家电制造业如何应对分销渠道变革(1)
防范与化解房地产市场风险的法律保障机制(1)
基于交易成本的渠道决策模型(1)
浅谈我国商业银行的市场营销(1)
浅析电力市场营销的新理念及策略(1)
全面推进食品企业绿色营销的战略(1)
渠道策略的博弈论思考(1)
论我国新闻侵权制度的完善(1)论文
中国企业的品牌并购危机(1)
浅析反倾销司法审查制度(1)论文
关于兼职律师制度存废之我见(1)论文
美国票据市场发展及其借鉴(1)
企业社会责任与雇主品牌塑造(1)
当前美国外国直接投资的国家安全审查制度热点关注(1)论文
国外汽车营销渠道模式与本土化(1)
《爱迪生救妈妈》教案
《科利亚的木匣》教案
《荷花》教案
《钓鱼的启示》第二课时教案
《一个小村庄的故事》教案
《火烧云》[教学要求] 教案
《太阳》教学设计之一
《卖火柴的小女孩》教案
《燕子》教案
《画杨桃》教案
《爱迪生救妈妈》教案
《桂花雨》教案
《掌声》教案
《观潮》教案
《珍珠泉》教案