《小木偶的故事》快乐练习:达标训练
翻新时间:2023-08-13
《小木偶的故事》快乐练习:达标训练
一、想一想,写一写
叠罗汉
兔子、黑熊和小狗,
三个一起叠罗汉。
黑熊要站最上头,
命令兔子下边站。
兔子力小撑不了,
摔得黑熊面朝天。
我要把诗改一下,使它们的“叠罗汉”变得合理些:
叠罗汉
兔子、黑熊和小狗,
三个一起叠罗汉。
_________
_________
_________
_________
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 美丽的森林公园
- 飞毛腿过马路的教训
- 快乐年夜
- 我长大了
- 我长大了
- 妈妈给我开“药方”
- 快乐的野餐
- 假如我是全能的人
- 美丽的凤凰广场
- 感恩,从身边小事做起
- 摩尔庄园
- 爷爷第一次上网
- 过年的乐趣
- 我爱家乡的迎春花
- 第一次坐飞机
- 试论外语教学中的翻译教学
- 谈社会文化制约对翻译策略的影响
- 关于外事口语翻译的特点及要求
- 我国财政对农业投入的问题及对策思考
- 市场经济下行政法的效率职能行政法论文(1)
- 财政职能进一步调整的思路
- 略论行政自由裁量权的控制(4)行政法论文(1)
- 关于推进我国财政支出绩效评价改革的建议
- 关于旅游文化信息翻译的原则和方法
- 论从跨文化视角解读法语谚语的翻译策略
- 英语习语中的动物意象与其中文翻译简析
- 论英文报刊标题中暗喻的翻译策略
- 农业高校科技日语翻译文化复合型人才培养模式探微
- 控权
- 英语广告口号的译法
- 《可贵的沉默》教学设计四
- 《她是我的朋友》读悟:奉献
- 《争吵》教学设计四
- 《可贵的沉默》教学设计三
- 《争吵》教学建议
- 《争吵》教学设计二
- 《争吵》教学设计八
- 《争吵》教学设计六
- 《争吵》教学设计七
- 《检阅》第二课时教学设计三
- 《争吵》:读写结合
- 《争吵》教学设计五
- 《检阅》教学设计六
- 《她是我的朋友》综合资料
- 《争吵》综合资料