翻新时间:2023-07-23
《长城》快乐练习:同步训练
长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。在学习中了解长城,知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹。在理解课文的基础上,学习作者观察和表达的方法。
一、我能仿照例子,从文中找出类似的词语来
例:陡峭的山岭
________ ________ ________
________ ________ ________
二、我会择优录用
凝聚 凝结
1、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧( )成的。
2、农民的汗水( )成一粒粒粮食。
气势 气魄
1、这样( )雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2、这座山很有( )。
三、我能给句子换个说法,不改变句子的意思
1、劳动人民用血汗和智慧,凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
_______________________________
2、打仗的时候,城台之间可以相互呼应。
_______________________________
3、长城在明媚的阳光下,显得雄伟壮丽。
_______________________________
四、下面句子中加粗的词语用得真好,我能体会到它的好处
1、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
好处:________________________
2、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
好处:________________________
五、我的阅读天地
八月的燕山,青翠欲滴,长城蜿蜒起伏在山背之上,时隐时现,像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙,翘首欲飞。真是未登上长城,就被它的宏伟的雄姿吸引了。
我随着人流登上长城。站在城楼上,观八达岭群山,只见山峦重叠,巍峨险峻。在这万山丛中,只有这一道关隘可通塞外,过去听过:“居庸之险不在关,而在八达岭。”今日亲临目睹,那里确有“一夫当关,万夫莫开”的气势。
我终于登上了长城的最高点,居高临下,极目远眺,大好河山尽收眼底。长城在叠翠而险峻的山上,迤逦远去,一直伸向远方,与碧空相接,更加显得气势磅礴。现在我看它,不再是翘首欲飞了,而是一条有生命的、探首天际的巨龙,正在翻山越岭向前飞腾!
1、短文中有不少字词不会读,不理解,我得请工具书帮忙。
读 音 解 释
关隘( ):_____________________
塞外( ):_____________________
巍峨( ):_____________________
迤逦( ):_____________________
磅礴( ):_____________________
2、文中画“ ”的句子的意思是___________________
__________________________________
3、用小括号括出文中的比喻句,试着写一句。
_________________________________
__________________________
下载文档
网友最新关注
- 我的同学—张宇弛
- 期末考试
- 我的笑话
- 神奇的钥匙
- 我的同学孙萌
- 我的爸爸
- 妈妈不哭
- 童年趣事
- 鹿死谁手?
- 老师爱我
- “变色龙”与“新型衣服”
- 41世纪的汽车
- 小树的自述
- My Birthday(我的生日)
- 我的文具盒
- 作业区安全生产决心书
- 生产安全决心书
- 先进性教育活动总结
- 创建文明校园决心书范文
- 保持共产先进性心得
- 护士工作决心书
- 复读决心书
- 党员个人整改措施方案
- 参军决心书
- 大学生入伍决心书
- 入党的决心书
- 教师决心书
- 小学生决心书
- 心得体会-以实际行动保持共产党员先进性
- 创建文明校园决心书
- 关于民本主义与传统司法论略(1)论文
- 建设中国特色的法院信访机制之我见(1)论文
- 基于电子商务的网络营销的实现(1)
- 地方服饰图案的开发与应用
- 体验营销运作流程解析(1)
- 关于监视居住制度的立法思考(1)论文
- 绿色营销观念与绿色营销策略探析(1)
- 体育与舞蹈艺术的互动性解析
- 论《反不正当竞争法》法律责任制度的改革(1)论文
- 声乐的艺术表现与提升路径
- 全球化与本土化冲击下的儒家人文精神
- 反叛与回归———余华小说读解
- 当代流行文化研究:概念、历史与理论
- 钢琴艺术教育的思考
- 中国共产党整党整风的历史经验及其当代启示
- 《长城》教学设计
- 《长城》快乐练习:课堂达标(二)
- 《颐和园》第二课时教学设计2
- 《长城》快乐练习:课堂达标(一)
- 《长城》教学设计8
- 《颐和园》词句解析和教学建议
- 《长城》教学设计13
- 《长城》快乐练习:强化练习
- 《颐和园》说课设计
- 《长城》快乐练习:同步训练
- 《长城》快乐练习:达标训练
- 《颐和园》第二课时教学设计
- 《长城》教学设计16
- 《长城》教学设计14
- 《长城》教学设计15