《乌塔》一课教学随想
翻新时间:2015-12-12
《乌塔》一课教学随想
《乌塔》这篇课文描述的是一位德国小女孩独自一个人游欧洲的事。反映了外国少年儿童独立生活的能力和自主意识。反映他们对生活的热爱。学生如何从文中体会感悟。学到知识,现就我教学这一课浅淡自我看法。
这是一篇阅读课文。根据阅读课文要求。学生应该是在教师指导下获取知识,受到教育,如何设计这篇课文教学。应以此据,教学时我主要是以发表自我之见解作为这节课活动的中心,因此在教学中我以“这个德国小姑娘独自一个人游行,应不应该?为什么”为题展开讨论,让学生发表自我见解。
1、讨论前准备:
学生应预习并知道德国小姑娘是如何旅行欧洲。对于这一点一般的学生只要多加思考就不难理解。
2、展开讨论:
要求结合实际。
⑴ 教师提示:
一个人外出旅行有哪些好处和坏处,从乌塔这样独自旅行是利还是弊多?
⑵ 学生展开讨论后发言:
(从学生的发言中我们可发现。)
学生甲:独自一个人外出旅行为助我们培养独立自主能力。
学生乙:乌塔他能自己攒钱去旅行说明他很有计划和经济头脑。
丙说:只要我们做好充分准备是可以一个人外出旅行的。
丁说:哪是外国小朋友才这样做。我们的父亲母亲对于我们一个人出去玩都不放心,更不要说出国旅行。
也有许多同学说了许多不是,如不安全,被人骗了怎么办等,就这些不足展开一步讨论:即如何避免这些不足通过讨论,同学们一致认为外出独自旅行,利多弊少。
从学生讨论过程中我们不难发现这样的学习胜似教师的讲解。其实讨论的过程就是学生自主学习的过程,是学生自主学习自主感知,自我接受教育的过程,是学生明辨是非的过程。教学过程体现了以教师为主导,学生为主体。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 祖国建设者
- 我的理想
- 仙人掌
- 互爱
- 买鞭炮
- 记一个值得信赖的人
- 我们是朋友
- 生姜
- 斗蛋比赛
- 春天里来听哇声
- 一张不及格的考卷
- 我失去了朋友
- 读书让我收益匪浅
- 第一次玩“过山车”
- 难忘的运动会
- 述职报告模板2
- 述职报告(质监局)
- 述职报告(中学教师)
- 税务局主任述职报告
- 电大副校长年度述职报告
- 申请中级职称述职报告
- XX年年度述职报告(学院教员)
- 述职报告(学生干部)
- 耳鼻咽喉科主任述职报告
- 年度个人述职报告(团队负责人)
- 离任经济责任审计述职报告提纲
- 中学副校长述职报告
- 教师本人述职报告
- 述述职报告表
- 述职报告(小学校长)
- 市场营销在网络经济中的研究分析
- 分析中小旅行社制定产品策略的途径
- 鉴赏语言·悟觉语言·内化语言
- 浅谈高职院校市场营销专业实践性教学改革的思考
- 语言艺术性在小学语文课堂语言教学中的体现
- 论政府管理创新的原则
- 浅谈高职应用韩语专业《旅游韩语》课程教学
- 市场营销创新对企业发展的重要作用
- 论我国OTC药品营销策略
- 业务分析需要清晰架构
- 掌握社会文化对韩语专业学生学好韩语的作用探析
- 社会和谐与政府管理创新
- 对外汉语教学中跨文化交际的意义
- 关于“9·11”事件后对和平与发展问题的再认识
- 高职高专市场营销专业实践教学模式探讨
- 《钓鱼的启示》教学设计
- 《最后一分钟》教学设计
- 《最后一分钟》教学设计2
- 《和时间赛跑》教学设计
- 《最后一分钟》教学反思
- 《钓鱼的启示》备课思路
- 《难忘的一课》快乐练习:课堂达标(二)
- 《难忘的一课》快乐练习:课堂达标(一)
- 《难忘的一课》快乐练习:达标训练
- 《最后一分钟》教学杂谈
- 《最后一分钟》学习目标、词句解析和教材简说
- 《最后一分钟》教学建议
- 《丝绸之路》教学设计
- 《难忘的一课》教学设计
- 《难忘的一课》快乐练习:同步训练