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《飞船上的特殊乘客》快乐练习:课堂达标(一)

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翻新时间:2023-03-02

《飞船上的特殊乘客》快乐练习:课堂达标(一)

A级基础知识达标(时间30分钟,满分50分)

一、在加粗字正确的音节下面画“ ”(8分)

特殊(shū shú) 处于(chù chǔ) 差异(chà chā) 比较(jiào jiǎo)

二、我会给加粗字注音(10分)

例( )如 筛( )选 辐( )射 淘( )汰 佳肴( )

三、加标点(10分)

科学家们从中筛选培育出优良品种 加以推广 从而推进农林牧业的发展

过多年努力 专家们已经培育出 太空水稻 太空番茄 太空黄瓜 太空辣椒 等新品种 它们普遍具有产量高 品质好 生命力强等优点 这些优点从何而来呢 从太空中来

四、我会填(18分)

1、太空黄瓜里_____和_____的含量都大大提高;太空葫芦可以长到

_____;太空辣椒不仅_____,还__________。另外,因为__

___,所以_____。它们是有益健康的_____。

2、其实真正的魔法师是__________,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!

五、写好钢笔字(4分)

B级重点难点过关(时间30分钟,满分50分)

一、阅读乐园(35分)

除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量提高了。于是就有专家打算从太空莱葫芦提取苦瓜素,研制治疗糖尿病的良药。还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化我们的生活。此外,人们还希望通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,保持水土。

1、这段文字是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。(3分)

2、“特殊乘客”指的是:__________________(4分)

3、这段话介绍“特殊乘客”有哪些用途?(用自己的话概括出来)(6分)

_________________________________

_____________________________________

______________________

㈡_________

七月的一天,我和妈妈路过一块花生地,看见绿叶中疏密有致地开着点点黄花,犹如绿毯上镶着金灿灿的宝石.我不由自主地走上前,顺手就要摘花生花.

“快别摘。”妈妈制止了我,“花生的花,没有一朵是‘空共’。你摘一朵,就要少长一颗花生。”妈妈指了指远处的果园子,又说:“花生开花不起眼,不像那些桃花、梨花爱张扬。花谢之后,把果实埋在地下,不愿让人们知道花生结果有自己的一份功劳。”

妈妈的话引起了我的深思:多么可爱的花生花,就是这千千万万朵小黄花,默默地开放,默默地凋谢,默默地贡献千千万万颗花生。

1、写出每个自然段的大致内容。(9分)

第一自然段:_____________________

第二自然段:_____________________

第三自然段:_____________________

2、花生花的特点是:_____________________(5分)

3、我喜欢花生花的原因是:__________________(5分)

4、给短文加个题目,写在文前的横线上。(3分)

附加题

填空:

按照距离太阳从近到远的顺序,九大行星依次为:______________________________

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