《桂花雨》
翻新时间：2023-08-18
《桂花雨》
刘俊老师在教学中主要体现了以下几个特点：
1．读为主线，注意培养学生的语感。
教师较好地把握了语文课程的特点，以读为主线，贯穿教学的始终，运用多种朗读方式，努力让学生在读中感悟，在读中受到情感的熏陶。如教学小
作者是怎样催促母亲摇桂花的，教师引导学生进入情境，你晃动着母亲的胳膊会怎么催母亲，读出“迫不及待”。“啊！真像下雨，好香的雨啊！”教师
启发学生想象这么香的雨飘落你满头满身，你会怎么喊。
2、检查初读，从几个有特点的词入手，不拘一格，有新意。“笨拙”，反过来读，变“笨苯拙拙”，再反过来读；“口占一绝”绝是绝句的意思，
这个词是什么意思，是谁随口吟诵出一首绝妙的诗，是什么诗；“炉烟袅袅”观察“袅”的形，是古代人衣服后面拖得长长的衣摆，词是什么意思，还可
以说“垂柳袅袅”“余音袅袅”。在这样的说练过程中，不仅检查了学生预习的情况，又给了学生一定的词语积累。
3、对整个文本有整体的把握，又找准了切入的点。对课文没有面面俱到的逐段解读，而是在学生分自然段读完课文后问“读书的时候，有没有问过
自己，小作者为什么喜欢桂花”从而自然引到“摇花乐”，再对重点段落进行朗读体会。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 未来的潜水装备
- 冬青
- 小雏鸡
- 厨房的变迁
- 东营
- 狗
- 美丽的公园
- 狗
- 牧羊犬
- 皮皮
- 《父与子》
- 脑筋急转弯
- 一件难忘的事
- 未来的衣服
- 日出
- 校车安全管理责任书
- 初中学生护林防火责任书
- 班主任安全目标责任书
- 内部治安综合治理目标责任状
- 稳定目标责任书
- 计划生育目标管理责任书
- 安全、环保、卫生、土地目标责任书
- 施工安全责任书
- 2011年安全生产责任书
- 小学门卫安全目标责任书
- 餐厅酒店楼经营管理目标责任书
- 路队安全工作目标责任书
- 学生安全责任书
- 班主任、学生及家长安全教育责任书
- 酒店安全责任书
- 中国刑事司法鉴定制度实证调研报告（下）(1)论文
- 完善我国诉讼费用制度-司法救助(1)论文
- 从中国法律儒家化论古代司法诉讼制度(1)论文
- 伯恩施坦社会主义理论批判
- 法律信仰-法治社会的精神要素(1)论文
- 论构建社会主义和谐社会的可行性
- 试论基层检察机关职能作用的发挥与农村社会稳定(1)论文
- 现代工业文明与科学社会主义的历史命运
- 浅析公司司法解散的理论基础(1)论文
- 建立刑事被害人救助制度研究(1)论文
- 民营企业党的建设问题研究
- 中国刑事司法鉴定制度实证调研报告（上）(1)论文
- 广告策略在网络营销中的应用(1)
- 利用网络消费心理打造强势品牌资产(1)
- 环境公益诉讼的理论解读与制度创新(1)论文
- 《桂花雨》的直观教学
- 《珍珠鸟》第二教时
- 《珍珠鸟》赏析
- 《桂花雨》
- 《桂花雨》教学设计三
- 《珍珠鸟》有感（徐红霞）
- 《珍珠鸟》
- 《桂花雨》
- 《珍珠鸟》听后感
- 《珍珠鸟》听后感
- 《桂花雨》
- 《桂花雨》教学随感五
- 《桂花雨》教学设计一
- 《桂花雨》
- 《桂花雨》