教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《司马光》教学设计三(2)

《司马光》教学设计三(2)

上传者:网友
|
翻新时间:2023-03-05

《司马光》教学设计三(2)

一、巩固识字

1.问答对唱:学生分两小队,老师进行指挥。先由师唱“什么字竖心旁?谁猜对了谁就走”。唱完,每排第一名同学接着唱,对答老师“慌字是个竖心旁,我猜对了我就走”,回答完毕回到座位。

2.读一读数量词:一座假山、一口水缸、一块石头、一个小朋友。

二、指导写字

1.出示生字,引导学生观察,找出规律。(要写的六个字都是左右结构,横排两个字都有相同的偏旁。)

2.师范写,学生观察,练写。重点指导写好双耳旁。

3.展示、评议。

三、背诵课文

1.指名看图叙述故事。

2.同桌合作背诵。

3.自由背,喜欢背哪部分就背哪部分。

4.指名背诵全文。

四、实践活动

1.积累词汇:

(1)找出课文表示数量的词。谁还能说几个这样的词语?自由说。

(2)口头扩展词语,如:司—司机、公司……用“慌、假、别、吓、块、救”口头组词。分小组讨论、积累,再大组比赛,指定时间内,看哪组组的词最多

2.创新故事会:学生交流有关司马光的故事。

编辑短评:这组教案中的许多教学方法符合低年级学生年龄特点,便于教师借鉴和操作,有些教法和问题设计得巧妙,有利于拓展教师设计教学的思路。本组教案均可用,相比之下,《称象》《语文园地五》两份教案质量较好。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

快乐的元宵节
妈妈生气了
男孩,你在哪里?
最喜欢的水果
春天
跆拳道新教练
元宵节赏烟花
换班
包饺子
太阳和月亮
待到满山红叶时,我在香山笑
想跟爷爷学写字
开心
中秋节
我的弟弟
饰面装修常识问答
建筑专业施工图纸核查要点
房地产开发报建流程及潜规则指南
民用建筑构造要点
复古:是开发式保护还是保护性破坏
试论房地产高层住宅抗震施工质量控制
房屋建筑中容易遗漏的防水工程
设计与施工中若干常见病害的防治对策
建立学习型施工单位之读书策略建议
楼地面构造常识问答
悬挑脚手架 与落地脚手架区别
施工员在施工现场要肩负多少责任?
地产开发详细流程 开发人员必看
基础构造常识问答
合格的施工员应具备哪些素质?
《卡罗尔和她的小猫》训练素材
《我不是最弱小的》考点练兵2
《卡罗尔和她的小猫》考点练兵 积累篇
《卡罗尔和她的小猫》同步作文 马是人类的忠诚朋友
《卡罗尔和她的小猫》同步作文 烧蚁球
《卡罗尔和她的小猫》重点字词的意思
《卡罗尔和她的小猫》同步作文 朋友
《卡罗尔和她的小猫》整体阅读感知
《我不是最弱小的》同步写作范文 暴风雪前的温暖
《卡罗尔和她的小猫》随堂练习 巩固篇
《我不是最弱小的》趣闻故事
《卡罗尔和她的小猫》重点字词梳理
《我不是最弱小的》考点练兵1
《卡罗尔和她的小猫》重点问题探究
《我不是最弱小的》美文欣赏 聪明的虾