教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《白杨》教学片断及评析

《白杨》教学片断及评析

上传者:网友
|
翻新时间:2021-03-11

《白杨》教学片断及评析

【教学片断】

那就是沿着铁路线的一行白杨树,每几秒钟,从窗口就飞快地闪过一个高大挺拔的身影。

师:高大挺拔怎样理解?我们先来看看高大,高大什么意思?

(教师挺了挺身体,做“高大”状。)

生:像李老师一样就是高大。

师:谢谢,跟同学们比我算是高大了。什么是挺拔,谁上台站站,站出挺拔的姿势。

(有意识地地叫了班上个子最高的一位学生,他平时走路微驼。)

师:站得多有精神,多挺拔啊。以后走路时也要注意姿态。同学们想一想,高大挺拔在课文中形容什么?

生:高大挺拔在课文中是形容白杨树的。茫茫的戈壁滩,一眼望不到尽头,高大的白杨树笔直地挺立在那里,真了不起。

生:茫茫的大漠中,只有几株白杨树挺立着,直入云端,所以在作者的心目中白杨树显得格外高大挺拔。

师:是啊,让我们带着赞美的口气读一读这句话。

【评析】

教书和育人是不可分的,往往需要教师在细微处做“大文章”,在不动声色中给人以启发。让学生上台站站“挺拔”的姿势,既让大家直观形象地理解了这个词的意思,又给了这个孩子“润物细无声”的点拨和教育

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我感动的哭了
我尊敬的人
外婆家的黄黄
思念雪儿
学炒菜
迎春花
洗红领巾
水果星球
小鸟的幸福生活
这就是我
家乡的八一广场
比溜溜球
春季运动会
妈妈怀孕了
小鱼的快乐和忧伤
浅谈转变观念,做好毕业生就业指导工作
试论论以“与时俱进“的思想统领高校就业指导工作
积极引导 着力培植 完善机制 开拓创新
论学校艺术教育和素质教育的关系
试论如何提高体育教师的地位
浅论高校图书馆如何开展毕业生就业咨询
浅谈坚持就业导向推进职业教育健康发展
德育教育——素质教育的灵魂
阅读教学中对学生价值观的引导
论尊师观变化下“尊师重教”人文精神的失落
关于经济全球化与国际直接投资的几个问题
财务公司之金融投资分析数量模型与运用
论学生体质健康水平下降原因及解决对策
当前我国农民工工伤保险问题浅析
货币政策信贷传导途径对固定资产投资的影响分析
《燕子专列》教学设计五
《翠鸟》第二课时说课设计一
《燕子专列》教学设计四
《翠鸟》第二课时说课设计二
《燕子专列》听后感
《翠鸟》教学设计九
《翠鸟》第二课时教学设计一
《翠鸟》教学设计四
《翠鸟》教学设计五
《燕子专列》教学设计六
《翠鸟》第二课时教学设计二
《燕子专列》教学建议
《翠鸟》第二课时教学设计三
《翠鸟》教学设计三
《翠鸟》教学设计七