翻新时间:2023-03-23
《金色的脚印》教案
教材分析
在一般人的心目中,狐狸可能是一种非常狡猾的动物。这篇课文主要记叙了男佣人从山里捉来一只小狐狸,老狐狸知道后,给小狐狸送食、喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的故事。歌颂了爱的力量是伟大的,说明了“只有爱,才维系着生命,并使它充满活力。”
要通过学习使学生明白,大自然是人和动物的共同家园,人们要和动物和谐相处,这个世界才更加美丽;同时了解课文的叙述顺序,学习叙事的方法。
本课学习的重点是了解故事的内容及意义,难点是如何引导学生通过这个故事认识人与动物的关系,知道人应与地球上所有生命和谐相处的道理。
中心思想
本文讲述了老狐狸给被抓的小狐狸喂奶,为了救小狐狸在正太郎家地板下做窝,和正太郎日益亲近,并救了正太郎的故事。赞扬了狐狸的善良品质。
文章结构
按时间顺序可分为三段。
第一段(第1至3然段):起因:正太郎家的男佣抓到一只小狐狸。
第二段(第4至18自然段):经过:狐狸的父母来给小狐狸喂奶并且为救小狐狸在地板下做了窝。狐狸和“我”日益亲近并救了“我”。
第三段(第19至21自然段):结果:正太郎和爸爸一起把小狐狸放回大自然,狐狸留下一串串金色的脚印。
写作特点
1、语言优美,事情感人。
2、作者观察细致,描写生动。
词语注释
目不转睛:眼珠一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。
漫不经心:随随便便,不放在心上。
黯淡:暗淡。
兴高采烈:指兴致高昂,情绪热烈。
徒劳:无益地耗费劳力。
警惕:对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。
无影无踪:一点影踪也没有。形容完全消失,不知去向。
惦记:心里老想着,放不下心。
耀眼:光线强烈,使人眼花。
延伸:延长;伸展。
近义词
大概——大约居然——竟然缘故——原因黯淡——暗淡
徒劳——白费仍旧——仍然脸颊——脸庞悲伤——伤心
反义词
悲伤——高兴黑暗——光明轻松——紧张粗糙——细致冷清清——热乎乎
迅速——缓慢温暖——寒冷惦记——忘记朦胧——清楚
教学建议
一、从交流对狐狸的印象、讲狐狸的故事入手导入新课。
二、初读课文,读准字音,感受故事大意。
1、读自己喜欢的部分。
2、说说对狐狸的初步印象,对“我”的认识。
3、还读懂了什么?有什么问题?
三、深入探究:
1、“我”为什么要帮助救小狐狸?
2、理解课文结尾及题目的含义。
四、课后扩展:
1、阅读其他关于狐狸的故事。
2、收集、阅读一些有关珍惜动物的资料,呼吁全社会来保护它们,还可以把这些文章集中起来办手抄报或墙报。
下载文档
网友最新关注
- 写一处风景名胜
- 教师节那一天
- 我的快乐童年
- 展望我的未来
- 视和我的家庭
- 雷锋—我的英语老师
- 的家庭成员
- 什么样的房子?
- 识和信心是通向成功之路
- 品安全英语作文
- 周围的邻居
- 朋友
- 学生是否应该做家务
- 顾老年人的机器人
- 残奥火炬传递大幕拉开(中英)
- 街道四项优化服务措施和四大效能惩戒制度
- 人事制度改革会议上的讲话
- 对班组长以上干部实行党风廉政三项谈话制度的规定
- 检察长在实行人民监督员制度试点工作会议上的讲话提纲
- 供电支公司预防职务犯罪工作制度
- 公司先进集体、先进个人评优管理办法
- 公司暂借款管理办法
- ×区住宅小区物业管理办法
- 民主理财小组工作制度
- 机关目标管理责任制考核暂行办法
- 新时期党员和党员领导干部先进性标准
- 公司岗前培训制度
- 医院医疗服务承诺
- 通行费征收管理工作守则
- 县科技局工作规则
- 生活饮用水硬度软化的研究
- 安丘市四库灌区存在的问题与对策
- 防洪防汛应急方案
- 棉花膜下滴灌根系发育规律的研究
- 崩塌、泥石流、滑坡区别
- 新农村建设饮水方案尝试
- 三峡二期厂坝工程帷幕灌浆设计与施工
- “千万亩十亿方”节水工程竣工验收鉴定书
- 水文水资源数据走向共享
- 梁北煤矿水土流失预测研究
- 开发建设项目弃渣场设计及防洪问题
- 堤坝滑坡
- 土地整理规划中水土资源平衡分析探索与实践
- 水文测验面临的新问题及其对策
- 煤矿雨季防汛方案
- 《影子》教学设计
- 《哪座房子最漂亮》教学设计3
- 《爷爷和小树》教学设计3
- 《比尾巴》教学设计
- 《爷爷和小树》教学设计4
- 《比尾巴》教学设计4
- 《哪座房子最漂亮》教学设计
- 《哪座房子最漂亮》教学设计
- 《爷爷和小树》教学设计2
- 《爷爷和小树》教学设计5
- 《四季》教学设计
- 《小小的船》教学案例
- 《小小竹排画中游》教学设计2
- 《小小竹排画中游》教学设计1
- 《哪座房子最漂亮》教学设计