《我不是最弱小的》趣闻故事
翻新时间：2023-08-04
《我不是最弱小的》趣闻故事
前苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾讲过一个故事。
小学生奥列霞是很喜欢蝴蝶的，每天清晨都要到花园里去看蝴蝶。然而，当课堂上老师说蝴蝶是害虫后，她对蝴蝶的那份感情受到了伤害。虽然，她还是忍不住要去看蝴蝶，但只能悄悄地去了。
这个故事说明，美与真、善是不同的，从自然科学的角度上看蝴蝶，它属于真，与情感没有什么关系，无所谓爱与恨。从功利的角度看蝴蝶，它属于善，与情感有关系，蝴蝶是害虫，对它的感情应是恨。从审美的角度来看蝴蝶，在一定程度上可以不必去管蝴蝶是不是益虫，蝴蝶的美属于自然美，自然美重在形式美，从形式美角度看，蝴蝶是很美的，对它应为爱。奥列霞的情感世界发生了矛盾，故而她惶惑了。其实，对蝴蝶的三个角度都应肯定，不能只取一个方面。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 今天天气真糟
- 美丽的秋天
- 我爱四季
- 与春风春雨游戏
- 我与春姑娘有个约会
- 走进春天
- 秋林
- 我爱春天
- 美丽的春天
- 春天的足迹
- 我们的校园
- 家乡的田野
- 秋的乐曲
- 我美丽的家乡
- 看日出
- 2012年教师个人教学工作总结
- 2012年小学体育教学工作总结
- 五年级数学教学工作总结
- 二年级上教学工作总结
- 2010—2011年下学期八年级数学教学工作总结
- 2010—2011年第一学期五年级语文教学工作总结
- 2012年初中化学教学工作总结
- 2012年理科教研组教学工作总结
- 2012年小学个人教学工作总结
- 2012年音乐教学工作总结
- 小学2010—2011年第一学期教学工作总结
- 2012年语文教学工作总结
- 高二物理备课组教学工作总结
- 小学五年级数学教学工作总结
- 2012年教学教研工作总结
- 水利水电工程水文设计评价方法
- 简述行政诉讼中的证明对象(1)论文
- 浅论和谐社会进程中的行政抵抗权立法(1)论文
- 经济建设、法治与行政关系简论(1)论文
- 日本房屋征收制度的基本状况(1)论文
- 自然物诉权：公民环境诉讼的魅影(1)论文
- 实施洪水泥沙管理维持黄河健康生命
- 房地产市场营销策略与创新
- 关于行政复议制度改革的思考(1)论文
- 对我国行政垄断的反思(1)论文
- 浅谈行政控权理论的现代蜕变(1)论文
- 微波烘干法测定土料含水率试验修正值
- 试论抽象行政行为司法审查制度重构(1)论文
- 小浪底水库的泥沙问题
- 磨盘山溢洪道帷幕灌浆施工
- 整合，依存，聚焦──《桥》一课“阅读感悟策略有效性”研究课例⑵
- 《桥》第二课时教学实录
- 有效的朗读预约课堂的精彩──听俞老师的《桥》有感
- 阅读教学中感悟策略的灵活运用──《桥》教学案例
- 《桥》教学反思
- 体验情感与生命──《桥》新课程公开课第二轮教学反思
- 夯实基础知识 提高感悟能力──《桥》教后反思
- 《梦想的力量》相关链接
- 《桥》阅读教学听后感
- 《桥》第一课时教学实录
- 我是如何教《桥》的
- 读《桥》后感
- 谈教师对文本的解读──《桥》一课教学反思
- 体验、情感、生命──《桥》教学案例
- 整合，依存，聚焦──《桥》一课“阅读感悟策略有效性”研究课例⑴