翻新时间:2023-02-19
《我要的是葫芦》续写
第二年,又到了种葫芦的季节,那个人又种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,等到花谢了以后,藤上挂满了小葫芦,比上次种的还要多。他高兴极了,心想这次葫芦多,一定个个长得比南瓜还大,以前的损失就补回来了。可是蚜虫又爬上了绿叶,这次他恨死了蚜虫,干脆把绿绿的叶子都摘了下来,还对邻居说:没有了叶子,蚜虫就爬不上去了。没过几天,葫芦又黄了,藤也枯了。
第三年,那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了很多雪白的小花。花谢以后,藤上挂满了小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。天天给葫芦浇水、施肥、松土,看到有蚜虫,就除虫……那个人自言自语地说:我的小葫芦快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!终于,那个人的愿望实现了。
有一天,那个人又种下了一棵葫芦。
又细又长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。
那个人每天都要去为小葫芦松土、浇水、除虫、施肥……叶子上一有蚜虫,就会除掉它。
终于,秋天到了。他的葫芦已经长得很大了。葫芦丰收了。他终于可以吃到香喷喷的葫芦了。
二年过去了,那个人又种葫芦了。他知道要除虫、松土、浇水、施肥,还要用木棍支撑。就这样,到了秋天,葫芦长大了,他把葫芦摘下来。他要请他的邻居品尝,因为是他告诉他怎样种葫芦的。
第二年,那个人又种了一棵葫芦。葫芦慢慢地长大了,没过几天,藤上又开出了几朵小花。小花谢了以后,又结了几个小葫芦。这次那人可细心了,施肥、浇水、松土。过了几天,他发现藤上又有了几只蚜虫,那人吸取了第一年的教训,赶快把蚜虫捉走了,就这样,到了秋天,葫芦丰收了,那人收回了一大篮葫芦。
种葫芦的人心里想:我当时不听邻居的劝告,真后悔,我要再种一棵葫芦。他每天都给葫芦松土,浇水,施肥,捉虫,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了雪白的小花。花谢了,长出了小葫芦。
可爱的小葫芦一天比一天大,小葫芦长成大葫芦了。风吹过,大葫芦们就荡起了秋千。看它们高兴的样子,好像在说:知错就改就能获得丰收。
下载文档
网友最新关注
- 收山楂果
- 教师节
- 我爱我家
- 这就是我
- 母爱
- 学游泳
- 钓鱼
- 放风筝
- 读《争吵》有感
- 拔河比赛
- 观蝴蝶展
- 狡猾的狐狸
- 秋游
- 我的好朋友
- 荷花
- 入团申请书例文
- 入团标准
- 大学生入党转正申请书范文
- 最新入团志愿书
- 预备党员转正申请书范文
- 在职人员的入党申请书范文1000字
- 6月大学生入党转正申请书范文
- 大学生入党申请书范文:人类的正义事业
- 最近入党申请书范例
- 经典中学生入团申请书范文
- 入团志愿书怎么写
- 初中生入团申请书范文
- 入党申请书示例
- 入团宣誓
- 6月大学生入党申请书
- 如何培养学生在音乐课堂中的创新能力
- 原生态民歌的现状及对策分析
- 对农村小学音乐课堂教学的探索
- 分析美声唱法在中国的发展道路
- 音乐研讨会评析
- 琵琶弹挑和轮指教学
- 论中小学音乐教师应具备的素质
- 穿行于民歌与美声之间——浅观吴碧霞
- 浅谈中学音乐课中的研究性学习
- 对中小学音乐教学模式的探索
- 论新课程改革语境中的中小学音乐教师
- 谈音乐课堂中的审美教育
- 浅谈儿童古筝教学
- 高速公路机电系统维护与管理问题的探讨
- 20世纪中国大陆合唱音乐创作的发展历程
- 《中彩那天》 B案
- 《中彩那天》A 案、教学实录
- 《一株紫丁香》教学设计六
- 《一株紫丁香》教学实录
- 《好汉查理》教学设计一
- 《一株紫丁香》教学设计四
- 《中彩那天》教学建议
- 《一株紫丁香》听课点评
- 《一株紫丁香》教学设计三
- 《中彩那天》A 案
- 《中彩那天》教学案例
- 《一株紫丁香》教育叙事
- 《可贵的沉默》教学设计
- 《一株紫丁香》导入设计
- 《一株紫丁香》课外阅读资料