教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学分析> 教《纸船和风筝》有感──和学生说悄悄话

教《纸船和风筝》有感──和学生说悄悄话

上传者:网友
|
翻新时间:2023-07-13

教《纸船和风筝》有感──和学生说悄悄话

今天,我教学生学习《纸船和风筝》在我上课的过程中,李勇辉,曹瑞两个男孩总是做小动作,不认真听讲。平时他俩就是个爱做小动作的孩子,确实令我头疼。为了让他们养成良好的习惯,我用了许多办法,效果不佳。今天他又旧病复发,为了不影响教学的顺利进行我很自然地走到他们身边,悄悄的说:“不是我没看见,是我想给你们留点男子汉的面子。他先是一怔,后感激得直点头,从他的眼神中我看到了他对自己的信任,对老师的信任这让我非常感动。没想到我的一句悄悄话竟比三令五申还具有魅力,在剩下的时间里,他俩一直专心听讲,大胆回答问题,多次受到我的表扬。

赞赏:

在学习第7~9自然段时,我问谁能有感情的朗读课文?许多同学举手,我看到任志远和褚浩然不听讲的样子,在这个时机有以赞赏他俩说:“这两个同学读书那么好,已经胸有成竹了,快让同学们欣赏你们的精彩表演!”他们读得真棒!小眼睛里充满着胜利的喜悦。

偷看:

在教最后一个环节,我让学生背诵最后两段故事时,学生开始精神十足,课时背着背着忘了刚才的兴奋劲一下子松懈了,教师里沉寂了许多,怎么办呢?为了不伤孩子的自尊,我灵机一动。说:“我把眼睛闭上,你们可以偷看一下,孩子们马上又恢复了高涨的情绪。

可见,把赞赏、宽容运用到课堂上,对培养学生的自信是多么重要!

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

别忘了,自己是龙的传人
买书
游航天奇观
第一次包饺子
草,我不喜欢你
第一次升国旗
扫墓
铅笔刨刀
我和麻雀的故事
新时代的中国龙
立秋
蚂蚁搬家
下棋
下象棋
我的烦恼
论析就业导向下的高职服装设计教学改革
浅析就业导向的高职学生综合竞争力培养模式研究
浅论面向市场建立国有企业现代教育制度
论析以就业为导向构建学生思想政治教育长效机制
浅论就业导向下的大学生知识能力现状调查
有关就业导向的职业教育改革策略选择
关于就业导向的高职思想政治理论课改革研究
就业导向的两年制高职大学英语教学改革探讨
试论“就业导向”下中职人才培养模式创新
关于加强以就业为导向的高职院校思想政治理论课改革探索
基于就业导向的高职校财会专业实践技能教学路径探讨
论以就业为导向的职业院校教育质量保障措施
“以就业为导向以能力为本位”的技能培养模式构建
突出就业导向的中职校园文化特色构建
试论就业导向职教模式增强学生谋生创业能力
赤壁之谜
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》小议
苏轼《定风波》赏鉴
《念奴娇·赤壁怀古》鉴赏
《定风波》赏析
苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》赏析
豪杰知多少──谈《念奴娇·赤壁怀古》中“一时多少豪杰
名人点评苏轼
《念奴娇·赤壁怀古》分析
《念奴娇·赤壁怀古》赏析
痛并快乐着:苏轼艺术人生
再谈解读作品的深层结构──苏轼之《念奴娇·赤壁怀古》
也无风雨也无晴──从《定风波》看苏轼词的旷达风格
知识分子心灵挣扎的轨迹──从暴露美学重读苏词《赤壁怀古》
苏轼生平