《我不是最弱小的》教学后记
翻新时间：2023-08-07
《我不是最弱小的》教学后记
“人教版”教材第四册第七课《我不是最弱小的》课文，讲述的：假日里天气很闷热，萨莎一家人到森林去，正当他们陶醉于美景时，突然下起了一场大雨，爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨莎；当萨莎看到大雨中娇嫩的蔷薇花，他毫不犹豫地将雨衣盖在粉红的花上，文中，蔷薇花在雨前和雨中共出现过两次：
〔雨前〕林中原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。
〔雨中〕大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。
我把这两句写在小黑板上，说请问你们想用怎样的语气来读这两句话呢？
孩子高举着小手，想来读一读这两句。
学生说：“雨前的蔷薇花很漂亮，应该用可爱的语气来读；而雨中的应该读出爱惜的感觉来。”她开始用动情的语气读了，其它同学也读的很好。这时，有一位男孩还举着小手说：“老师，我”，我犹豫了一下，给了他一次机会。这位同学说：“老师，我不想这么读。”他的声音很自信，“我觉得在读雨的蔷薇花这句话时，应该用高兴的语气读，因为萨莎找到了比他更弱小的人。”接着，他用自己高兴的语气读了雨中这句。这个答案出乎意料之外，但学生说了自己的见解，应认同。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 五泉山公园玩儿
- 美丽的小西湖公园
- 我和妈妈去商场
- 坐火车真好玩儿
- 参观世界八大奇迹馆
- 台灯
- 蝉
- 我的篮球服
- 摸老虎屁股
- 奥运知识大比拼
- 大雁塔音乐喷泉真好看
- 奶奶不给我饭吃
- 时钟
- 庆祝生日
- 吊扇
- XXX局医疗费管理制度
- 计算机房管理制度
- 办公楼管理规定
- 剧场上岗工作规范
- 职工加班制度
- *局先进性教育活动考勤制度
- 职责
- 市维护妇女儿童权益协调组成员单位工作职责
- 先进性教育活动巡回检查制度
- 探索有中国特色的现代企业制度
- 民主推荐制度
- TCL财务岗位职责制度
- 公务员礼仪修养之办公礼仪规范
- 先进性教育活动考勤、考核制度
- 某酒店财务工作流程
- 廖坊水利枢纽工程大坝监测观测资料初步分析
- 成立咸阳市水文勘测队的设想
- 浅谈农业节水灌溉技术
- 渠道防渗工程施工方法
- 怎样选择小型农用水泵
- X县水利系统年终综合总结
- 滴灌技术在棉花栽培中的应用
- 关于关心西部偏远地区水文测站职工队伍建设的几点建议
- 无公害冬枣高产优质栽培技术
- 适合发展中国家小农户的低成本滴灌系统
- 杭埠河流域水资源调查方案设计
- 二维溃坝洪水计算方法在洪水风险图编制中的应用
- 推广棉花膜下滴灌技术
- 复合土工膜在渠道防渗工程中的应用
- 拖拉机田间作业常见问题的处理
- 《古诗两首》第一课时
- 《柳树醒了》教学设计之二
- 《司马光》教学设计
- 《乌鸦喝水》教学设计之十
- 《乌鸦喝水》教学设计之六
- 《春雨的色彩》教学设计之三
- 《柳树醒了》教学设计之四
- 《春雨的色彩》
- 《乌鸦喝水》教学设计之八
- 《雪地里的小画家》片断赏析之一
- 《柳树醒了》教学设计之三
- 《雪地里的小画家》教学设计及评点
- 《乌鸦喝水》教学设计之七
- 《柳树醒了》
- 《乌鸦喝水》教学设计之九