教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学分析> 《风筝》教学反思

《风筝》教学反思

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

《风筝》教学反思

《风筝》一课讲的是作者儿童时代和小伙伴一起放风筝的事情,文中写了做风筝、放风筝的快乐,也写了因风筝丢失焦急失望的心情,而最后又燃起一丝希望。课文充分展现了儿童时代的天真、快乐,也展现了儿童内心对幸福的向往和追求。

教学中我主要应用了自主、合作、探究的学习方式,首先,引导学生自读课文,在将课文读正确、读通顺、读流利的基础上,再让学生在读中去把握课文的主要内容,理清作者的叙述顺序。在学生说课文叙述顺序时,我没有一味要求学生对课文做高度概括,也没有要求语言必须精练,而是充分重视学生的表达欲望,允许他们用自己的话、凭自己读后的印象将课文的内容按叙述顺序讲述下来,当然,也鼓励概括能力强的同学能用简洁的语言理清作者的叙述顺序。

叙述顺序理清以后,再紧扣“快乐”来读课文,体会作者的感情。那么,也就是围绕“孩子们做风筝的时候快乐吗?放风筝时快乐吗?找风筝时快乐吗?”,在“是否快乐”这样的宏观问题的调控下来读课文,在读中体会情感,在体会中再来读出自己的感受。

在学习过程中,学生对“孩子们为什么在风筝上只写了名字而没有写地址”这个问题产生了争论,有的说,孩子们生活在农村,人家少,彼此都认识,万一风筝丢了,很快就会被送回来。可是,也有孩子说万一别人不认识你,或者风筝飘啊飘飘到城市里去了,城市人多肯定不认识他们,那风筝不是就送不回来了吗?还有的说,孩子们希望别人看到自己的风筝或捡到自己的风筝后就可以和自己做朋友。总之,学生对这问题是争论不休,可是,我为了不让太多的争论延误我们后面的学习,于是让学生暂停争论,让他们课外去做实验,看看风筝究竟要多长时间才会被风吹断,或者自己掉下来。其实,现在想来,我认为自己的建议是愚蠢的,因为在不同的天气状况下,不同的人去放风筝,那么风筝在空中的情况是不一样的。那么,当孩子对此问题争论不休的时候,我是不是应该这样去引导学生呢:作者和他的伙伴将名字写在风筝上,并给风筝取名“幸福鸟”,那么,如果丢了,如果也不能被送回来,那么风筝被别人拿走了真的就是一种损失吗?是一种痛苦吗?这样一引导,我想学生就能想到即使风筝丢了,被别人捡走了,那么自己的祝福就送给了别人,也把幸福的感受送给了别人,自己的风筝能给别人带去快乐和幸福,这不是很好吗?

课虽然上完了,可总会有这样或那样的遗憾。我想,遗憾永远都会存在,但绝对不会是同样的遗憾!

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

斗地主狂
老师,您真像我爸爸……
老爸的“爱好”
给我留下深刻印象的一件事
竞选
《金色的鱼钩》缩写
记一个印象深刻的人
忘不了老师
我的叔叔
小足球赛
绣墨梅的妈妈
我家的淘气包
二百年后的地球村
时髦女郎
假如我会了七十二变
态度真实诚恳的检讨书
学生检讨书范文
早上上课迟到检讨书
医院工作失职检讨
大学生党员自我批评范文
女朋友乱发脾气检讨书
上班迟到检讨书
遗失校徽的检讨书
一位老师的检讨书
乱花钱检讨书
无故旷课、离校的检讨书
打架检讨书范文
工作违规检讨书
工作未及时到岗检讨书
大学生英语四级考试作弊检讨书
建筑工程图纸会审技巧
剪力墙平法施工图看图要点
建筑施工常见问题20条
土建与水电工程全套计算规则
建筑工程材料的分类及性质
施工组织设计的作用
钢筋知识盲点解读
建筑施工中的二十个“不准”
建筑施工中后浇带知识讲解
建筑施工常识大全
花岗岩和大理石的区别
施工单位的工程报验资料应如何准备
某厂区高支模工程施工方案
11G101
马凳筋概念解读
《我为你骄傲》 写作指导
《三个儿子》 考点练兵2
《三个儿子》 作者简介
《我为你骄傲》 训练素材
《三个儿子》 考点练兵1
《三个儿子》 知识点精析
《三个儿子》 趣闻故事
《三个儿子》 范文习作
《三个儿子》 写作指导及训练素材
《我为你骄傲》 相关介绍
《我为你骄傲》 考点练兵1
《三个儿子》随堂练习 巩固篇
《我为你骄傲》 范文习作
《三个儿子》 教师语录
《三个儿子》 重难点分析