翻新时间:2023-05-27
盘古开天辟地的传说
我们人类的祖先,究竟是从哪里来的?古时候流传着一个盘古开天地的神话,说的是在天地开辟之前,宇宙不过是混混沌沌的一团气,里面没有光,没有声音。这时候,出了一个盘古氏,用大斧把这一团混沌劈了开来。轻的清的气往上浮,就成了天;重的浊的气往下沉,就成了地。以后,天每天高出一丈,地每天加厚一丈,盘古氏本人也每天长高了一丈。
这样过了一万八千年,天就很高很高,地就很厚很厚,盘古氏当然也成了顶天立地的巨人。后来,盘古氏死了,他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,头发、胡子变成了星星,嘴里最后呼出的气变成了风和雾,声音变成了雷霆闪电,身上的肉变成了土地,四肢变成了山脉,血液变成了江河,从此天上有了日月星辰,地上有了山川树木,万物欣欣向荣起来,才有了现在这个鸟语花香的美丽世界。这就是开天辟地的神话。
神话毕竟只是神话,现在谁也不会相信真有这样的事。但是人们喜欢这个神话,一谈起历史,常常说从“盘古开天地”起。这是因为它象征着人类征服自然的伟大气魄和丰富的创造力。那么,人类历史究竟应该从哪儿说起呢?后来,科学发达了,人们从地下发掘出来的化石,证明人类最早的祖先是一种从古猿转变而来的猿人。
我国科学工作者在祖国各地先后发掘了许多猿人的遗骨和遗物的化石,可以看到我们祖国境内最早的原始人,已经有一百万年以上的历史。像云南发现的元谋猿人,大约有一百七十万年历史;陕西出土的蓝田猿人,大约有八十万年历史;拿有名的北京猿人来说,也有四五十万年的历史了。这里,我们就从北京猿人说起。北京猿人生活在周口店一带。
那时候,中国北方的气候比现在温和湿润。山上山下,生长着树林、灌木和丰茂的野草。凶猛的虎、豹、狼、熊等野兽,出没在树林和山野中。那里还生长着大象、犀(音xī)牛和梅花鹿。
猿人的力气比不上这些凶猛的野兽,但是他们和任何动物根本不同的地方,就是猿人能够制造和使用工具。这种工具十分简单,一件是木棒,件是石头。木棒,树林里多的是,但它是经过人砍削的;石头呢,是经过人工砸打过的,虽然很粗糙,但毕竟是人制造的工具。他们就是用这种简单的工具来采集果子,挖植物的根茎吃。
他们还用木棒、石器来同野兽作斗争,猎取食物。但是,这种工具毕竟太简陋了,他们获取的食物是很有限的,靠单个人的力量,没法生活下去,只好过着群居的生活,共同劳动,共同对付猛兽的侵袭。这种人群就叫原始人群。
几十万年过去了,猿人在艰苦的斗争中进化了。在北京周口店龙骨山的山顶洞穴里,发现另一种原始人的遗迹。这种原始人的样子,已经和现代人没有什么两样。我们把他们叫做“山顶洞人”。
山顶洞人的劳动工具有了很大的改进,他们不但能够把石头砸成石斧、石锤,而且还把野兽的骨头磨制成骨针。别看这一枚小小的骨针,在那时候,人们能磨制骨针可不是一件简单的事。有了骨针,人们可以把兽皮缝成衣服,不像北京猿人时期那样赤身裸体。山顶洞人过的也是群居生活。
但他们的群居生活已经按照血统关系固定下来。一个集体的成员都是共同祖先生下来的,也就是同一氏族的人。这样,人类社会就进入了氏族公社时期了。
下载文档
网友最新关注
- 我当上了小记者
- 我新买的一双红布鞋
- 淡定
- 下雪了
- 四季
- 水仙花
- 新型眼镜
- 我姓"朱"
- 我的弟弟
- 机智的小兔
- 刷 玻 璃、第一次扫楼梯、收集废电池
- 爷爷的大肚子
- 画家乡
- 今天真冷
- 我们的图书角
- 评选活动启事
- 寻人启事的定义和分类
- 寻物启事的分类和特性
- 图书、音像教材推销启事
- 合资办厂启事
- 新科技产品推广启事
- 征婚启事的特点和分类
- 征稿启事的适用范围
- 技术转让启事
- 招商启事
- 开业启事
- 金雁杯”全国征联大赛启事
- 房屋出售启事
- 招领启事
- 征稿启事的特性
- 社会转型期民间舞蹈文化的发展态势详细内容(1)
- 快乐学筝三步曲(1)
- 理财的“高铁”速度有木有?
- 『京沪高铁揽胜图』
- 四川高速公路企业文件建设的现状
- 硫铝酸盐水泥在制备高铁二型轨道板中的应用与研究
- 繁荣中的忧思——舞蹈创作现状的思考详细内容(1)
- 电视经济信息节目中的视听艺术详细内容(1)
- 开放时代的舞蹈多样化详细内容(1)
- 中国高铁布局海外
- 中国中铁分享京沪高铁投资盛宴
- 《京沪高铁览胜图》独一无二 三个第一
- 对四川黑水地区尔麦人二声部民歌的几点研究(1)
- 四川省成雅高速沿线地区土地征收补偿制度调查分析
- 京沪高铁迎战首次春运
- 《一分钟》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教学设计
- 《纸船和风筝》教学设计
- 《难忘的一天》教学设计
- 《从现在开始》教学设计(第一课时)
- 《一株紫丁香》教学设计
- 《我选我》教学设计
- 《黄山奇石》教学设计
- 《一株紫丁香》教学设计
- 《植物妈妈有办法》教学设计
- 《农业的变化真大》教学设计
- 《纸船和风筝》教学设计
- 《蓝色的树叶》第一课时设计
- 《父亲和鸟》教学设计
- 《坐井观天》教学设计