《记金华的双龙洞》写作特点
翻新时间:2023-08-05
《记金华的双龙洞》写作特点
文章紧扣本单元的训练重点,按游览的顺序写作,条理清楚,层次分明,读着文章,就好像正跟着作者游金华双龙洞,听他边走边介绍,也就清楚地知道了双龙洞的位置和特点,两条线索—游览的顺序及泉水流经的路线有机地结合在一起。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 清明节
- 关于植树节
- 我的一家
- 春游
- 我的习惯
- 献给母亲
- 有意义的事
- 妈妈生气了
- 我最喜欢的小动物
- 大企鹅
- 可爱的小金鱼
- 送伞
- 雨
- 奇怪的米饭
- 一个人在家
- 一种新型排气净化消声器的内部流场分析
- 浅谈新课程标准下的体育课教学内容选择
- 浅论学生计算机学习兴趣的培养
- 吉林市外语培训产业发展的对策研究(1)论文
- 试论沉默权在我国实施的可行性
- 声学知识普及与物理探究式教学的结合
- 浅析如何利用多媒体,提高化学教学效率
- 体育学科的校本课程开发
- 土地资产证券化-在新农村建设中的创新(1)论文
- 云南省卷烟供给联立方程模型的研究和应用(1)论文
- 从一则民事案例谈拒证推定规则的适用
- 简述我对“长三角”经济发展的理解(1)论文
- 知识产权法若干基本问题之反思
- 声学灵敏度分析的分布源边界点法理论及实验研究
- 广播机房装修中的声学指标测量
- 《曹刿论战》疑难解析
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》重点难点指导
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》多义词辨析
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》教学设计
- 《曹刿论战》教学设计