《七律·长征》教学反思
翻新时间:2023-05-20
《七律·长征》教学反思
毛泽东的诗词艺术风格独具匠心。纵观历史人物,除三国中的曹操,既是著名的文学家,又是杰出的军事家、政治家,然后就是毛泽东了。毛泽东的诗词胸怀经纬,磅礴委婉,有指点江山,又有儿女情长。
《长征》这首诗,细析教材,会发现首句“红军不怕远征难,万水千山只等闲”统领全文,下面的诗句都是具体表现。因此,在整体把握之后,扣住“难”和“只等闲”,运用简笔画、背景资料、音频等多种资源让学生在直观中、在情境中体验,从而达到与文本对话的目的,生发出对红军战士豪迈、乐观情绪的赞叹。为了强化情感,拉近时空距离,大量采用情境引读,使学生随着作者想像一幅幅鲜活、生动的画面,在层层推进中,情感走向高潮。
而在拓展环节,从课内走向课外,从诗到词,从作品到文风,深入浅出地让学生在浓浓的文学殿堂徜徉,使这节课充满了语文味,对学生的发展自是不言而喻了。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我的小兔子
- 我的好妈妈
- 合作的力量
- 买玩具
- 福桔
- 收获
- 快乐的一天
- 看猴子
- 我的教室
- 升旗仪式
- 假如
- 文具盒吵架
- QQ,害人吗?
- 老鹰捉小鸡
- 我发明的地震测试仪
- 写意雕塑与写意中国画表现手法的共通性研究
- “三个代表”与邓小平理论
- 略论英语委婉语
- 视错觉在包装设计中的应用
- 新产品的柔性4P策略研究(1)
- 再识水彩画创作的“底线”
- 试论邓小平的社会主义民主政治思想
- 舞蹈艺术教育在高职学生教育中的重要意义
- 试论应用语言模型框架中句子的四个平面理论
- 当代爱情小说的历时性研究
- 浅析我国股东诉讼制度
- 谈季节性商品销售时机选择(1)
- 中国买方市场分析(1)
- 英语委婉语的交际功能/语言学
- 谈中国油画艺术民族化进程中的“气韵生动”
- 《司马光》教学设计二
- 《司马光》的教学遗憾
- 《吃水不忘挖井人》教学设计4
- 《吃水不忘挖井人》教学设计2
- 《吃水不忘挖井人》教学设计1
- 《司马光》教学设计一
- 《吃水不忘挖井人》教学设计5
- 《掌声》教学设计
- 《司马光》教学札记
- 《司马光》教学设计三(1)
- 《吃水不忘挖井人》教学设计8
- 《吃水不忘挖井人》教学设计6
- 《吃水不忘挖井人》教学设计7
- 《司马光》教学案例
- 《吃水不忘挖井人》教学设计3