让对话深刻些──《少年闰土》教学片断及反思
翻新时间：2023-07-18
让对话深刻些──《少年闰土》教学片断及反思
对话，是谈话者思想、情感的交流，读书，可以理解为读者和文本的一种对话。如何让对话深刻些？下面我就以教《我的伯父鲁迅先生》为例，进行探讨。
【教学片断】
我问伯父，为什么车夫在这么冷的天里，还赤着脚拉车？伯父的脸一下子变得严肃起来，他的话已记不清了，只觉得他的回答很深奥……
师：作者当时还很小，所以听不懂伯父意思深刻的话，请同学们像一下，鲁迅先生可能会怎么说？
要回答这个问题，其实有很大的难度，学生必须理解文本所蕴含的深刻意思，了解人民苦难的根本原因，一句话必须和文本进行深层的对话。
……
我耐心的等待学生的发言。
终于有学生举手了。
生１：车夫家里特别穷，连饭也吃不饱，根本就买不起鞋。
生２：车夫每天挣的钱太少了，还要养活家里的人。
生３：是那个社会太黑暗了，才使穷人的日子越来越苦，连鞋都买不起。
师：是啊，鲁迅肯定说到了造成穷人生活苦难的根本原因──社会的黑暗。这样深刻的道理，小时候的作者所以才听不懂。
【反思】
１、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，但我们不仅要让学生用自己的口说出自己对作品的理解和感受，还应让学生思考对话隐喻意义，使对话的层次更深一层。
２、对话不仅仅是双方情感互动、交流，同时也应是理解文本创造意义的过程。学生只有理解了鲁迅对那个黑暗社会的痛恨，才能理解文本隐含的意义，说出文本没有说出的话。这样的对话才能有较深刻的层次，才能触及文本的宗旨。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 文明只差一步
- 我是小小推销员
- 我是小小推销员
- 文明只差一步
- 我是小小推销员
- 我是小小推销员
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 文明只差一步
- 我是小小推销员
- 文明只差一步
- 工民建专业助理工程师工作总结
- 土建高级工程师年度总结
- 建筑工程技术总工年度总结报告
- 工程造价员转正申请报告
- 工程项目经理述职报告
- 主任工程师转正申请书
- 建筑项目总工程师工作总结
- 技术总工年度个人工作总结
- 2011年度工程部经理个人述职报告
- 建筑工程助理工程师工作总结
- 项目部土建工程师转正申请
- 土建助理工程师工作总结报告
- 总工办2011年的个人总结
- 甲方工程师年度总结报告
- 建筑工程师年终个人总结
- 《小壁虎借尾巴》教学设计（二）
- 《小壁虎借尾巴》训练素材
- 《小壁虎借尾巴》写作指导：新“小壁虎借尾巴”
- 《小壁虎借尾巴》教学难点
- 《四个太阳》重点问题探究
- 《小壁虎借尾巴》教学设计（一）
- 《小壁虎借尾巴》教学重点
- 《小壁虎借尾巴》教学目标
- 《小壁虎借尾巴》趣闻故事
- 《四个太阳》老师语录
- 《小壁虎借尾巴》美文欣赏：蜗牛和乌龟比本领
- 《四个太阳》训练素材
- 《小壁虎借尾巴》美文欣赏：壁虎爱的故事
- 《四个太阳》整体阅读感知
- 《小壁虎借尾巴》考点练兵（二）