教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 入党申请书范文

入党申请书范文

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-26

入党申请书范文

敬爱的党总支:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身!

我一直认为:伟大的中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。

我之所以提交入党申请书,申请要加入伟大的中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。

我在自己的本职工作中踏实肯干,努力发挥专业特长,起到了业务骨干的作用。此外,我还在团组织中担任了团委工作,积极参与组织策划集体活动,成绩也是不小的。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进,也请组织给予指导和帮助。

我志愿加入中国共产党,是要在党的组织内,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线,学习科学、文化和业务,不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己,全心全意为人民服务,不谋取个人私利,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,为实现共产主义奋斗终身。

党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足。希望党组织从严要求,以使我更快进步。用党员的标准严格要求自己,自觉地接受领导和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足。争取早日在思想上,进而在组织上入党。 希望接受党的考验.

此致

敬礼

入党申请人:张学非

时间:xx年年5月30日

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

一个有趣的活动
快乐的暑假
我是体育委员
给妈妈的留言条
三只小兔吃苹果
可爱的小猪
神奇的笔
我的梦
给震区小姐姐的一封信
我的爸爸
花也有生命
玩虫子
《狮子王》观后感
笑成了一朵花
考试
安全教育和防火应急演练工作方案
酒店突发事件安全应急预案
国庆节期间教育系统安全稳定应急预案
学校电子备课室管理制度
台风风暴潮应急工作预案
学校劳动器材管理规定
市安全生产事故应急预案
图书室管理制度
图书室、阅览室管理制度
县区水路交通突发公共事件应急预案
传达室管理制度
学校食品卫生安全应急预案
镇突发事件应急预案
学校劳技教室使用规定
音体美器材借用制度
论对消费者的法律保护(下)经济法论文(1)
试论证券民事赔偿制度的建立与完善经济法论文(1)
内幕人短线交易收益归入制度简论经济法论文(1)
英国内幕交易案例与制度分析经济法论文(1)
外资银行外汇贷款法律问题探析经济法论文(1)
对住房按揭贷款纠纷案的分析经济法论文(1)
“可税性”理论浅探经济法论文(1)
规制我国开放式基金风险的法律思考经济法论文(1)
论对消费者的法律保护(上)经济法论文(1)
股份回购制度研究经济法论文(1)
产品责任的法经济分析经济法论文(1)
有感于《招标投标法实施条例》的起草经济法论文(1)
析一次性安置费与一次性经济补偿金的适用经济法论文(1)
论产品局部欺诈及其法律责任经济法论文(1)
操纵证券交易市场民事赔偿若干问题初探经济法论文(1)
《慈母情怀》快乐练习:课堂达标(二)
《慈母情怀》案例评析
《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计3
《慈母情怀》快乐练习:课堂达标(一)第二课时
《慈母情怀》快乐练习:达标训练
《“精彩极了”和“糟糕透了”》说课设计2
《慈母情怀》快乐练习:同步训练
《“精彩极了”和“糟糕透了”》学习目标和教材简说
《慈母情怀》快乐练习:课堂达标(一)第一课时
《“精彩极了”和“糟糕透了”》学案设计
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学建议
《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计4
《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计2
《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计
《“精彩极了”和“糟糕透了”》词句解析