翻新时间:2011-12-26
投保申请书(财产险)
财产险投保申请书 投保单号:
本申请书由投保人如实地,尽可能详尽地填写并签章后作为向本公司投保财产险的依据。本申请书为该财产险保险单的组成部分。
┌──────────────────────────────────┐
│被保险人: │
├──────────────────────────────────┤
│保险财产地址: │
├──────────────────────────────────┤
│保险期限: 个月 自 中午12时正至 中午12时正 │
├──────────────────────────────────┤
│建筑情形及周围情况: │
├──────────────────────────────────┤
│保险财产使用性质: │
├──────────────────────────────────┤
│是否有警报系统或安全保卫系统: │
├──────────────────────────────────┤
│以往损失情况: │
├───────────────┬───────┬──────────┤
│ 保险财产名称 │ 投保金额 │ 每次事故免赔额 │
├───────────────┼───────┼──────────┤
│房屋建筑 │ │ │
├───────────────┼───────┼──────────┤
│装置及家俱 │ │ │
├───────────────┼───────┼──────────┤
│机器设备 │ │ │
├───────────────┼───────┼──────────┤
│仓储物 │ │ │
├───────────────┼───────┼──────────┤
│其他物品 │ │ │
├───────────────┴───────┴──────────┤
│总保险金额: │
├──────────────────────────────────┤
│费率: 保险费: │
├──────────────────────────────────┤
│备 注: │
└──────────────────────────────────┘
投保人(签名盖章)________ 电话________ 地址________ 日期__________
下载文档
网友最新关注
- 郊游
- 月亮
- 小弟弟做作业
- 小白兔
- 我
- 第一次送贺卡
- 我家乡的特产-——苹果
- 春游
- 学做爆米花
- 香蕉
- 假如我会飞
- 假如我会飞
- 花中捉迷藏
- 好心的小企鹅
- 买相机
- 个人写作的作用
- 鲁讯自传
- 自我鉴定的特点
- 读书笔记的实例二
- 读书笔记的种类
- 读书笔记的概念
- 自我鉴定的作用
- 自我鉴定的概念
- 读书笔记的实例一
- 读书笔记的作用
- 自我签定的格式
- 简历的特点
- 简历的格式
- 简历的概念
- 日记的实例三
- 张伯苓的“教育戏剧”观念及其现实意义(1)
- 利用电脑音乐创作系统进行创作教学探讨(1)
- 关于中国古代小说与戏曲关系研究的回顾与思考(1)
- 残酷戏剧让剧院成为教堂 ——李春喜对话查明哲(1)
- 谈《格萨尔》说唱音乐艺术(1)
- 作家性别与戏曲创作(1)
- 木兰故事·中国形象·他者言说(1)
- 皇家戏剧的舞台艺术(1)
- 西方声乐音乐一瞥—从格列高利圣咏到清唱剧(1)
- 在中学音乐教育中研究性学习分析(1)
- 一次失败的跨学科研究——也评苏力的《窦娥的悲剧》(1)
- “以人为本”与“对比法”音乐教学的运用(1)
- 交通工程试验检测现状与解决对策
- 音乐史写作:艺术与历史的调解(1)
- 浅谈中等职业学校音乐教育的创新意识和方法(1)
- 《北京亮起来了》教学
- 《葡萄沟》教学设计
- 《植物妈妈有办法》教学设计1
- 《小鹿的玫瑰花》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教学
- 《一株紫丁香》教学设计
- 《我们成功了》说课稿
- 《找春天》一
- 《我们成功了》教学设计3
- 《一株紫丁香》教学设计
- 《找春天》二
- 《黄山奇石》教学设计
- 《我们成功了》教学设计2
- 《日月潭》教学设计
- 《一株紫丁香》教学设计3