争做“节约小能手”班级活动案例
翻新时间:2011-12-26
争做“节约小能手”班级活动案例
维扬实小 俞晓燕 ⅰ.活动产生背景: 勤俭节约是我们国家的优良传统,我们应该继承与发扬。在校园里,我们经常看到被丢弃在角落里的半块面包,垃圾桶里有用了一半的铅笔,废纸篓里乱写乱画的练习薄……由于较为优越的家庭经济条件的影响以及长辈的宠爱,部分学生养成了铺张浪费的坏习惯。为了抵制不良风气的蔓延,引导学生养成勤俭节约的好品质,再加上现在全国上下,齐心协力共建“节约型社会”,我们少先队员更应以身作则。通过这次主题活动,要求全体队员从点滴做起,从身边的小事做起,争做一名“节约小能手”。 ⅱ.活动过程: 一、 准备阶段 每位学生搞一次小调查,看看身边同学有哪些铺张浪费的现象,搜集环保资料,为节约支招。 二、活动时间及对象: 活动开展时间从XX年9月至XX年1月,全班41个学生人人参与。 三、实施阶段 第一阶段:召开班队会 1、中队辅导员宣布“争做节约小能手”活动方案 2、自由组合,按照自己的兴趣爱好以用的浪费、吃的浪费、穿的浪费分小组,选出组长、副组长,制定本小组调查的项目。 3、调查浪费,人人有责 各小组分别就水、电、文具用品、吃穿的浪费现象进行调查,看看社会生活中有哪些与自己所选择调查内容相关的浪费现象存在,将发现的现象及时地报告给组长,小组长要及时做好书面记录。 4、在黑板报开辟专栏,栏目可分为“环保知识”、 “关注浪费”“节约小技巧”“节约故事” 等对环保知识进行宣传。 第二阶段:总结调查结果,为节约支招 这段时间各小组就本组的调查内容,展开广泛关注,看看用哪些方法可以分别达到节省水、电、文具用品、吃穿的目的,为节约支招。 中队长召集各小组组长将调查的结果进行分类总结,并向全班学生发出倡议,提出可以改善浪费现象建议: 1、随时拧紧水龙头。 2、教室内晴天不开灯,无人随时关灯。 3、不撕作业本,每本坚持写完。 4、节约零花钱。 5、坚持将各种文具用完、用坏为止。 6、每年穿的衣服不求多、不追求名牌。 7、在学校吃不完的餐包、牛奶不要随手扔掉,不要买各种零食吃。 第三阶段:汇报总结,评选“节约小能手” 同学们通过讨论、交流,已经知道了社会生活中存在的不少浪费现象,了解了很多勤俭节约的金点子,这阶段活动内容的主要目的是让学生将节约观念落实到行动上,用自己在生活中的实际行动来作到节约一滴水、一度电、一枝笔、一分钱、一张纸、一粒粮食,在学校中和同学比节约,和以前的自己比节约,在家中和父母比节约,将自己在本次活动中的心得体会写下来,在总结班队会上,评选出“节约小能手”、并倡议全班学生继续保持勤俭节约的好习惯,为保护环境,为建设祖国贡献自己的绵薄之力。 ⅲ.活动成效 1、这次活动的最终目的就是让全班的同学们树立对社会的责任心,通过调查身边的浪费来进一步感知浪费的可耻,并身体力行进行节约,现在在我们这个班级里,乱撕作业本的现象没有了,吃不完的餐包、喝不完的牛奶也不随便丢了,所有的学生都能做到随走、随手关灯了,纸篓里面再也看不见半截铅笔、半块橡皮了,同学们在这次活动中,体验到了其中的艰辛和乐趣,同时也在建设节约型社会的今天体现自己的自身价值。 2、同学们集体倡议,养成节约的好习惯,培养艰苦奋斗的好品德,光靠我们自己来做还不够,要唤起全社会的行动,我们要将本次活动向全校推广,号召全校同学都来争做“节约小能手”,我们还要号召全校学生,用自己稚嫩的小手拉起家庭里父母的大手,共同创造节约型社会。在家庭里当好节约的监督员,看一看房间里多点了几盏灯,家里每天浪费了多少水,还要把小眼睛盯到餐桌上,倡导节约用餐,好多家长来反映:现在孩子在家里不再挑食了,知道淘过米的水用来洗菜,洗完菜的水用来浇花、冲马桶了,买新衣服时再也不追求名牌了,孩子在家里时时、处处都讲究节约了,铺张浪费的现象减少了许多,他们在节约的同时还不忘提醒家人和邻居注意节约,孩子们还在社区里争做节约的宣传员,动员所有的人为创建节约型社会做出一份贡献。下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 被困的小猫
- 武术操
- 贪吃的小白兔
- 小猴学艺
- 富华游乐园
- 猴子捞月
- 平安夜
- 假如
- 春游
- 假如我是一滴水
- 我家乡的池塘
- 我家的小菜园
- 一棵树
- 画
- 放学了
- 新闻特写的实例二
- 广播新闻的特点
- 新闻评论的种类
- 广播新闻的种类
- 新闻特写的种类
- 新闻特写的写作
- 企业法人年检报告的概念
- 新闻特写的实例一
- 广播新闻的概念
- 编者按(新闻评论)
- 小言论(新闻评论)
- 企业法人申请开业登记注册书的必备材料
- 新闻评论的特点
- 答记者问的实例
- 新闻评论的概念
- 音乐教学中如何培养学生的听力
- 有效开展经济效益审计的几个前提(1)
- 声乐艺术的二度创作
- 戏曲打击乐器的演奏方法与组合功能
- 网络财务 会计电算化发展的新趋势(1)
- 论我国会计师事务所的诚信品牌建设(1)
- 公允价值在中国的特别性(1)
- 《小企业会计制度》实施中的问题及对策研分析(1)
- 论戏曲打击乐的组成与功能
- 高校音乐教师在现代数字环境下的应对和提升
- 企业效益审计应关注的几个重点问题(1)
- 红色经典音乐的“超时空经典性”研究
- 审计证据转化为刑事诉讼证据的可行性研究(1)
- 幼师打击乐教学的实践探索
- 论流行音乐在语文课堂教学中的作用
- 《古诗两首》教学设计
- 《笋芽儿》教学实录
- 《要是你在野外迷了路》教学设计六
- 《要是你在野外迷了路》第二课时教学设计
- 《蜜蜂引路》教学实录
- 《雷雨》教学实录
- 《要是你在野外迷了路》教学设计十二
- 《三个儿子》学案
- 《坐井观天》学案(4)
- 《难忘的一天》学案
- 《要是你在野外迷了路》教学设计八
- 《一分钟》学案
- 《要是你在野外迷了路》教学设计九
- 《坐井观天》教案一
- 《坐井观天》学案(3)