翻新时间:2011-12-26
骨干教师培训总结
骨干教师是我区教师队伍的中坚力量,我们把骨干教师做继续教育的中心任务。为进一步提高我区教师队伍的整体素质,我们在贯彻各级行政部门有关教师培训的指示精神的同时,结合我区实际,在骨干教师中广泛开展了以教学改革为载体,在教育教学中锻炼、提高和成长的师培活动,充分发挥骨干教师的带头、指导和示范作用。
在骨干教师培训中,我们坚持正面培训的原则,树立正确教育观摆在首位,并贯穿培训的全过程。我们的具体做法是:成立了骨干教师培训领导小组,行使培训途径设计、研究和管理职能。并以“落实计划、落实检查、落实奖励”督导工作。加强人员的投入,在领导精心组织的前提下,聘请有关专家、学者,帮助指导骨干教师工作;抓好五个结合:骨干教师的培养与理论学习相结合;骨干教师的培养与备课相结合;骨干教师的培养与课堂教学相结合;骨干教师的培养与教研活动相结合;骨干教师的培养与开放教学活动相结合。坚持四项原则:创造性原则;实践性原则;开放性原则;针对性原则在骨干教师的培训中,开展了丰富多彩的活动,如观摩活动、调讲活动、听评活动和竞赛活动,以练促教,以赛促推广,提高教师素质,保证培训质量,在我校富有成效的师培活动中,大批教师迅速成长起来,为骨干教师队伍的注入新的生机和活力。
一、对课改首先必须更新观念
当前,面对数学新课程、新教材的实施,要想真正提高课堂教学效果,没有必要的观念更新,课程改革是难以实现的。在实施课堂教学时,不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生,而且要根据学生身心发展规律,年龄特点来认真研究,探讨课堂教学的方式、方法。要从学生全面发展的目标出发来组织和实施自己的课堂教学。同时还要改变对学生的传统看法,要遵循教育活动的规律,充分注意学生的“差异性”、“潜在性”,努力提高学生学习的“主动性”。
二、做好课改中教师角色的转变
1、权威者转向参与者、激励者
要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威、师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究、共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本、挑战教师、挑战权威。
2、 教书匠转向专家型
未来教育需要“专家型”的教师,而不是“教书匠”,这就要求教师既不能脱离教学实际,又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。
三、改变原有教学方式,重视综合性学习,积极倡导自主、合作探究的学习方式。
数学综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高学生语文素养。自主、合作探究学习是指学生在教师的启发帮助下,以学生为主体,充分发挥小组学习,全部学习的群体作用。在合作中学习,丰富学生的语言积累、培养学生主动探究,同时也是培养学生团结合作,勇于创新精神的重要途径,要改变原有的学习方式,主要是实现师生角色的转变。学生是学习的主题,是学习过程中的主人,教师首先是学生自主学习的伙伴,其次是学习过程的组织者和引导者。
在课堂教学中,教师要给学生充分的自学提问、讨论、读书、作业的时间。学生读懂的为体,教师不需要讲解;学生似懂非懂的问题,教师要引导学生读书领悟,让学生试讲;学生有问题可随时发问,有不同见解要随时发表;学生实在不懂的问题,教师要给予适当的点播、评、导或精湛的讲解。
四、改变原有的工作方式,在合作中求发展
新课程提倡培养学生综合性学习,而自主合作探究是学生学习数学的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好的完成,这就要求教师善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。
面对时代的挑战,骨干教师的培养途径是一个刻不容缓的问题,通过骨干教师培养探索,在我们思想认识中形成了今后学校长远的培养骨干教师的基本工作思想;
(1)我们要从长远的利益出发,把骨干教学培养纳入学校工作计划;
(2)以学校教学为主张,开展骨干教师培养途径与研究系列活动。
(3)领导积极参与,合理投资,制定落实好研究工作计划,抓出成效。
下载文档
网友最新关注
- 我种水仙花
- 试卷发下来以后
- 逛商店
- 绿与丹的意义
- 我的表弟
- 买玩具
- 读阿凡提有感
- 爬揽胜门
- 春天
- 外婆家的三轮车
- 读《小布头新奇遇记》有感
- 刷过的故事
- 秋天
- 一碗饭
- 逛公园
- 硕士研究生毕业致谢范例
- 英语毕业论文致谢信
- 博士生论文致谢范例
- 最新本科毕业论文致谢词
- 毕业论文致谢词下载
- 论文致谢信格式参考
- 硕士毕业论文致谢词
- 毕业论文答辩致谢词
- 毕业论文致谢词模版
- 计算机论文致谢词
- 毕业致谢信
- 毕业论文致谢词
- 最新硕士论文致谢辞
- 本科毕业论文致谢
- 毕业论文的致谢词范文
- 浅析小案例在《市场营销学》教学中的运用
- 试看中国汽车营销的新策略
- 有关情感与声乐演唱的心理探讨
- 市场营销学教学方法与手段的应用探讨
- 论述网络营销理论在个人知名度推广中的应用
- 书籍装帧设计中传统艺术的运用
- 浅析社会主义和谐社会新型治理模式
- 浅论改革的动力
- 浅谈我国强制措施适用中司法审查制度的构建(1)论文
- 传统艺术在现代戏中的体现
- 树立和谐执法理念 推进依法行政进程
- 浅谈社会主义核心价值体系
- 人身损害赔偿规则的统一(1)论文
- 论仲裁裁决司法审查制度的完善(1)论文
- 从传统婚俗看中西方文化差异
- 《失物招领》教学设计八
- 《要下雨了》综合资料一
- 《夏夜多美》教学设计十四
- 《荷叶圆圆》教学设计七
- 《失物招领》教学设计四
- 《失物招领》教学设计七
- 《失物招领》教学设计六
- 《夏夜多美》教学设计四
- 《夏夜多美》第二课时教学设计与评析
- 《夏夜多美》教学设计七
- 《荷叶圆圆》教学导入
- 《美丽的小路》教学设计六
- 《美丽的小路》第三课时教学设计
- 《古诗两首》(所见/小池)教学设计四
- 《失物招领》教学设计五